Populārākas Posts

Redaktora Izvēle - 2019

Kā mācīt bērnu bankā

Dažreiz bērna mācīšana lūgt tualeti ir aizkavējusies ilgu laiku un pārvēršas par lielu problēmu visai ģimenei, un bieži vien vecāku kļūdas izraisa to. Olesja Andreyevna Molotkova, Seneca psiholoģiskā centra bērnu psihologs par racionālo kritisko terapiju, atbildēja uz jautājumiem par visbiežāk sastopamajām problēmām, kas saistītas ar bērnu mācīšanu bankā.

Bieži vien problēmas ar pot rodas tad, kad bērns jau ir diezgan liels un drīz būs bērnudārzā. Vai šajā posmā ir iespējams patstāvīgi iemācīt bankai, bez psihologa palīdzības?

Ja bērns jau dodas uz bērnudārzu un vēl nav sēž uz pot, tas nozīmē, ka vecāki kaut ko nepareizi. Korekcija un pārkvalifikācija vienmēr ir grūtāk nekā mācīšanās no nulles. Un, protams, jo vecāks bērns, jo grūtāk ir pierunāt viņu līdz bankai un jo ilgāk šis process notiks. Vai ir iespējams patstāvīgi mācīt bērnu bankai? Jā, protams, ja jūs zināt, kā to izdarīt. Bet, ja esat mēģinājis visus veidus un nekas nenotiek, tad labāk ir meklēt palīdzību no bērnu psihologa.

Daudzi vecāki, noguruši mācīt bērnu bankai, ļaujiet, lai viss izietu, nolemj, ka bērns nedaudz aug, viņš sapratīs visu un sāks jautāt. Kāda ir šī taktika?

Daudziem vecākiem, kas parasti audzina bērnus, ir atļauts aizbraukt („Viņi mācīs bērnudārzā”). Protams, šāda taktika neizraisīs neko labu. Bērns ir apņēmies ievērot prieka principu - lai pēc iespējas mazāk gūtu pēc iespējas lielāku prieku. Ja viņš pastāvīgi atrodas autiņbiksī, viņam nav mācīts doties uz pot, tad viņš ir ērts un nav nepieciešams veikt nekādas darbības. Viena no iespējām šādai "taktikai" attīstīties ir tad, kad bērns autiņā tiek nogādāts bērnudārzā, kur pasniedzēji jau iemāca viņam doties uz pot. Bērnam tas rada apjukumu, protestu, aizvainojumu pret aprūpētājiem un līdz ar to negatīvu attieksmi pret bērnudārzu kopumā. Bērnu grupā, kas pieradusi pie normālas tualetes, bērns jutīsies neērti. Bērni var smieties pie „slob”, „neveikliem”, viņš var kļūt par novecojušo vidū. Šajā gadījumā viņš attīsta mazvērtības kompleksu, ko var izteikt slēgtā, slēgtā, nedrošā vai, gluži pretēji, demonstrējošā, nekontrolējamā bērna uzvedībā bērnudārzā. Ja bērns, kurš ir pieradis pie „brīvas plūsmas” taktikas, sāks sodīt par slapjām biksēm, viņš kļūs nemierīgs, nemierīgs, un pret šo fonu var attīstīties enurēze. Vecākiem jāatceras, ka papildus prieka principam ir arī realitātes princips. Un viņam bērnam ir jāmāca gandrīz no dzimšanas.

Dzīves gadījums: bērns ir 2,5 gadus vecs, viņš nepieprasa pot. Kad mamma lūdz viņu sēdēt uz pot, viņš smejas un aizbēg, un pēc kāda laika dara visu viņa biksēs. Ja viņš tiek piespiests pot, viņš kliedz. Ko darīt šajā gadījumā?

Parastā bērnu audzēšana ir saprātīga "burkānu un stiebru" maiņa. Un, protams, radot stimulu sistēmu. Šādā gadījumā ir nepieciešams radīt bērna motivāciju un sodu sistēmu, jo nevēlaties doties uz pot. Pirmkārt, lai kategoriski noraidītu autiņbiksīšu, otrkārt, kad bērns tiek darīts viņa biksēs, viņš tos pats izmaina, viņš noslaucas aiz viņa, treškārt, bērnam ir jāzina, ka viņš tiks sodīts par šādu rīcību. Sods var būt pilnīgi atšķirīgs (viss atkarīgs no bērna interesēm). Bet viņam ir jēgpilna! Piemēram, ja bērnam patīk lasīt pasakas, viņu lasījums tiek atcelts uz nedēļu, mīl skatīties karikatūras - mēs neredzam karikatūras ilgu laiku, saldais zobs zaudē konfektes, pastaigas cienītājs nemazgājas utt. Par "īpašiem nopelniem" var un vajadzētu periodiski ievietot bērnu stūrī. Bet ne pusstundu, kā to dara daudzi vecāki, bet ilgu laiku, lai bērns varētu labi mācīties. Viņam ir jāsaprot sodu neatgriezeniskums un smagums. Tas ir jāpabeidz, sīki izskaidrojot, ar ko tas saistīts. Ja sods bērnam jūtas, jāsaprot, ka viņa uzvedība ir nepatīkama viņa mātei, bet viņš var to labot, ja viņš mēģina. Ja bērns sēž uz pot, viņš ir slavēts. Pietiekami pozitīva emocionāla reakcija, slava. Un, atkal, pozitīvs pastiprinājums: "Jūs dodaties uz pot, lasīsiet savas mīļākās pasakas, skatīsiet savus mīļākos karikatūras utt." Un, ja solīts, tad dariet tieši to, ko bērns gaida, kas viņam rada patiesu interesi. Protams, ja audzināšana tika atstāta novārtā, ja pirms bērnam bija pilnīga atļauja un nav noteikumu, tad sākumā būs spēcīga pretestība, raudāšana, histērija. Bet galvenais šeit ir mātes pacietība. Un nekādā gadījumā neatkāpieties no tā, kas tika teikts.
Kā atšķirt bērnu no autiņiem?

Vēlāk bērns atšķiras no autiņbiksītes, jo grūtāk pierast pie pot. Es vēlos teikt, ka es vispār neatbalstu autiņbiksīšu izmantošanu. Bērnam, kurš ir audzināts bez autiņbiksītes, nekad nebūs problēmas ar pot. Tas ir ļoti vienkārši. Bērns bez autiņiem ir urinēts - viņš nekavējoties kļūst nepatīkams, viņš izsaka vēlmi būt komfortablai un sausai. Kad viņš ir ļoti jauns, viņa māte maina drēbes (šūpoles) sausās drēbēs. Tādējādi, pat bērnībā, bērns iepazīstas ar realitātes principu: tas ir kopēts - nepatīkami. Tad, kad viņš jau var sēdēt uz pot, ļoti viegli tiek radīts elementārs reflekss: lai būtu slapjš - nepatīkams, dodieties uz potu - palikt sauss. Un, kad jums vēl ir nepieciešams sevi saģērbt un noslaucīt - tas ir divreiz nepatīkami. Labāk doties uz pot! Neizmantojot autiņus vienu gadu (tas notiek pat agrāk), ir viegli iemācīt bērnam doties uz pot. Turklāt audzināšanai bez autiņiem ir daudz priekšrocību: bērnam veidojas tādas autonomijas, atbildības un darbīgums. Jūs varat aplūkot autiņus tikai kā atbalstu. Pirmo reizi (līdz 4-6 mēnešiem) jūs varat ievietot to nakts bērnam, un pēc tam dodieties ārā vēsākas sezonas laikā, līdz viņš uzzina, kā mājās staigāt bankā. Mūsdienu apstākļos ar veļas mašīnām veļas mazgāšana nav tik liela. Ir daudz grūtāk atbrīvoties no problēmām, kas saistītas ar pot potences atkarību, garīgām problēmām un bērnu slimībām.

Ja bērnam ir spēcīga nepatika pret podu, viņš raud un kliedz, tiklīdz viņš redz potu, ar ko tas var tikt savienots un kā to var novērst?

Tas ir saistīts ar vecāku kļūdām vecākiem. Tie var būt pilnīgi atšķirīgi: sākot no hipertehnoloģijas un beidzot ar pieļaujamību. Bērna saucienā nekas nav katastrofāls. Viņš nevēlas darīt to, kas viņam nepatīk. Iespējams, arī bija vienmēr autiņi. Šo problēmu var novērst ar tādu pašu scenāriju: izmantojot "burkānu un stick" sistēmu. Vienlaikus ir jābūt pacietīgam, jo ​​pozitīvs rezultāts prasa pastāvīgu mātes un laika darbu. Mēģiniet mainīt pot, varbūt bērnam ir kāda nepatīkama saistība ar veco pot.

Kā novērst situāciju, ja bērns, gluži pretēji, izturas pret pot kā rotaļlietu? Viņš pats atved pot, sēž tajā, sēž uz ilgu laiku, spēlē, bet pastaigājas viņa biksēs.

Tas ir saistīts arī ar vecāku kļūdām. Acīmredzot, sākotnēji viņi spēlēja pot ar bērnu vai spēlēja pot ar to. Tas radīja refleksu: pot - rotaļlieta, spēle.

Situāciju var novērst, izveidojot jaunu bērnu attieksmi pret pot un izskaidrojot, kāpēc tas ir nepieciešams, izvēloties pareizos stimulus, lai izmantotu potu paredzētajam mērķim un sodītu tos, kas dodas uz biksēm. Piemēram, var izskaidrot, ka katls nav rotaļlieta, to aizvieto ar kādu interesantu rotaļlietu bērnam, ko bērns saņem, ja viņš dodas uz pot "biznesā", bet kuru izvēlas, ja viņš to nedara. Pakāpeniski rotaļlieta nonāk fonā, un tās vietu var aizstāt citas nozīmīgas bērnu intereses: staigāšana, spēles, grāmatas, karikatūras utt. Visam tam ir pievienots bērna purvu tīrīšana pēc sevis un apģērbu maiņa Nedaudz iztēle, gudrība, daudz mātes pacietības - un tas kļūst par potu, nevis rotaļlieta.

Kādas ir visbiežāk sastopamās kļūdas vecākiem attiecībā uz podiņiem?

Visizplatītākā kļūda ir slinkums. Tas izklausās šādi: "Nāks laiks, un bērns mācīsies." Nākamā kļūda ir saistīta ar pārliecību, ka, mācot bērnu bankai, to nevar sodīt. Daži vecāki izpilda visus bērna kaprīzumus, lai viņš dodas tikai uz bēdīgajiem, baidošajiem histērijas, viņa mīļoto pēcnācēju saucieniem. Un viņš labprāt izmanto to, izvēloties sev vai spēlējot ar potu vai pilnībā ignorējot to. Nepietiekams paskaidrojums par nepieciešamību doties uz potu ir arī viens no iemesliem, kāpēc tā ignorēja. Daudzas mātes, pateicoties savai smalkajai garīgajai organizācijai, nespēj pabeigt (vai atcelt) bērna sodu, citas aizmirst par iedrošinājumu. Daudzi devalvē bērna intelektuālās spējas: "Viņš joprojām ir mazs, vienkārši nesaprot." Nepacietīgas mātes vēlas "visu uzreiz", aizmirstot, ka ieradumu veidošanās prasa laiku un pacietību. Kļūdu sarakstu var turpināt. Bet es vēlos atzīmēt, ka panīcis ir tikai viens no izglītības epizodiem. Tas nozīmē, ka tas nav daudz atšķirīgs no bērna mācīšanas pēc pasūtījuma, higiēnas, pašapstrādes utt. Tas viss attiecas uz vecākiem, izvēloties pareizo elastīgo un efektīvu vecāku sistēmu.

Kas var izraisīt šīs kļūdas?

Šīs kļūdas var novest pie tā, ka bērns veidojas no tādām negatīvām pazīmēm kā bezatbildība, iniciatīvas trūkums, izolācija, nenoteiktība, nemiers, konflikts. Psihofizioloģiskā līmenī var rasties bērnu enurēze. Pastāvīga autiņbiksīšu valkāšana nākotnē ir pilns ar bērnu urogenitālās sistēmas slimībām. Un mammu autiņiem autiņbiksītēm es iesaku veikt eksperimentu: vismaz vienu dienu, lai staigātu autiņā. Varbūt viņi sapratīs, kā viņu bērns jūtas tajos.

Vecāku kļūdas šajā procesā

Runājot par to, kā mācīt bērnu bankai, ir vērts sākt ar kļūdām, kas šajā procesā bieži tiek veiktas. Viņi ne tikai ievērojami sarežģī un pagarina prasmes apgūšanas periodu, bet dažos gadījumos tie var izraisīt psiholoģiskās (nevis sajaukt ar garīgo) stāvokli bērnu. Kopumā ir 5 galvenās vecāku kļūdas, kas neļauj bērnam īsā laikā augt salīdzinoši ar tualeti.

  1. Ne šis vecums. Jums precīzi jāzina, cik daudz mācīt bērnam pot. Ja sākat mācīties pārāk agri, labākajā gadījumā, jūs varēsiet izstrādāt bērna refleksu vecāku vārdiem brīdī, kad viņi to ievieto bankā. Apzināta rīcība un kontrole pār savu ķermeni šajā laikā. Pareizais vecums, lai sāktu mācības, ir 14 mēneši. Ķermenis jau ir pietiekami veidots, lai kontrolētu urinēšanas un defekācijas procesus.
  2. Mazuļu izmantošana ir pārāk aktīva. Ja bērns ir pastāvīgi autiņos un pēkšņi vecāki pēkšņi tos iztīra, nekavējoties rodas grūtības. Bērns ilgu laiku nevar saprast nepieciešamību paciest un sēdēt uz pot. Ja bērns nepārtraukti guļ guļamzālē, tad līdz 4 gadu vecumam viņš jutīsies par nepieciešamību pēc nakts urinēšanas un ne vienmēr šajā brīdī viņš pamodīsies. Ja vecāki neizmanto autiņus. un bērns lielāko daļu laika pavada bez viņiem, tad jau 2 gadus vecā problēma ar tualeti nerodas.
  3. Pārmērīga neatlaidība. Ja persona, neatkarīgi no viņa vecuma, atrodas pastāvīgā spiedienā, viņš sāk noraidīt to, ko viņš piedāvā. Jūs nevarat vienmēr ievietot bērnu uz pot un neļaujiet viņam iet kopā ar viņu līdz brīdim, kad viņš dara to, kas viņam nepieciešams. Tāpat tikai bērnam kaitē, ka ieteikumi par to, ka ir iespējams doties uz tualeti, ir tikai bērnam.
  4. Sods par mitrām biksēm. Bieži vien vecāki uzskata, ka, ja bērns tiek sodīts, jo viņš nav devies uz pot, bet viņa biksēs, viņš drīzāk saprastu, kas viņam ir nepieciešams, un pārtraukt kļūdīties. Faktiski tas ir tiešs ceļš uz kompleksiem, fobijām, zemu pašcieņu un bērnu depresiju. Lai paātrinātu podiņu apmācības procesu, būtu pareizāk iesaistīt bērnu, lai iztīrītu sekas, tajā pašā laikā neuzkrītoši izskaidrojot, ka, ja viņš dotos uz pot, viņam nebūtu jātīra, kas nozīmē, ka būtu vairāk laika spēlēm.
  5. Pārmērīga uzmanība uz podiem. Ja bērnam vienmēr ir satraukums par pareizo tualetes vietu, viņš pamazām sāk nogurst no tā un protestos atstās pārsteigumus nepareizās vietās.

Zinot par iespējamām kļūdām, bērna mācīšana bankā ir daudz vieglāka. Lai izvairītos no nepareizas pieejas problēmas risināšanā, nav tik grūti, un pēc tam, iemācoties izmantot objektu, bērns neaizmirsīs, kas tam nepieciešams.

Pareiza pot

Potes izvēle ir izšķirošs uzdevums, jo, ja prece tiek izvēlēta nepareizi, var gadīties, ka mācīšana nav iespējama. Galvenie atlases kritēriji ir:

  • forma - atkarībā no bērna dzimuma, viņi izvēlas arī pot formu: tas būs ērtāk meitenēm apaļiem, un zēniem - ovāliem,
  • materiāls - ir svarīgi, lai izvēlētais modelis nebūtu auksts. Ja jūs apsēžaties uz drupas uz auksta materiāla, tad mācības no pirmās reizes cietīs pilnīgu neveiksmi,
  • Elastīgums - bērns netiks sēdēts uz kratoša pot. Ja bērns nokrīt no pot vai ar to, tad nākotnē jūs varat saskarties ar pilnīgu atteikumu izmantot objektu,
  • mūzikas pavadījuma vai apgaismojuma trūkums - jebkurš izklaidējošs mirklis objektu pārvērš par rupjajām rotaļlietām, un bērnam būs ļoti grūti un reizēm neiespējami ilgu laiku mācīt bērnam podu kā tualeti;
  • vāka klātbūtne - ja jūs plānojat izmantot pot tikai mājās, vāks nav obligāts. Kad ir plānots ar tevi uzņemt bērnu tualeti, vāks ir noderīgs,
  • atpakaļ - tas būs ļoti noderīgi, jo tas palielinās bērna stabilitāti un samazinās kritiena risku. Īpaši svarīgi ir nodrošināt muguras atbalstu mazuļiem, kuriem ir augsta mobilitāte.

Kad jums ir nepieciešams mācīt bērnu bankai, izvēle ir jāvēršas atbildīgi. Šodien piedāvājums ir ļoti liels, un vecāki vienmēr var atrast sev piemērotāko iespēju.

Vispārējie izglītības noteikumi

Ir vispārīgi ieteikumi mazā bērna mācīšanai uz pot. Tie ļauj jums iemācīt bērnam, kā pēc iespējas ātrāk izmantot objektu, neradot negatīvas reakcijas. Vecākiem ir nepieciešams pietiekami daudz pacietības, jo pirmo reizi rezultātu sasniegšana nedarbosies.

  1. Pirmo reizi parādot bērnam potu, jūs nevarat piespiest viņu sēdēt uz tā. Ja ģimenē ir vecāki bērni, viņi varēs parādīt piemēru bērnam. Ja viņi tur nav, tad vispirms uz tualetes novieto lelli vai citu rotaļlietu un paziņo bērnam, kas ir vajadzīgs, un kāpēc tas ir tik labi.
  2. Ir vērts paskaidrot, ka slapjš un netīrs ir ļoti nepatīkams, un, izmantojot katlu, varat to izvairīties.
  3. Kad bērns visu dara pareizi, viņš ir jāmudina, bet ne apgrūtināt viņu. Ja bikses bija slapjas, tad, nesalaužot drupatas, jāatceras, ka ir katls, kas ļauj jums brīnumaini palikt sauss un tīrs.
  4. Katlam jāatrodas tā, lai bērns to varētu nokļūt. Tas ir svarīgi, jo pretējā gadījumā bērns regulāri aizmirst par tēmu un netīro apģērbu.
  5. Drupām ir nepieciešams izskaidrot, kas ir priekšmets, un uzmanīgi atgādiniet, ka var būt laiks sēdēt uz tā. Tas ir īpaši svarīgi pēc ēšanas un miega.
  6. Pannas ievietošana ir nepieciešama laikā, kad bērnam var būt nepieciešams doties uz tualeti. Tas ļaus viņam aizmirst par ķermeņa vajadzībām un pierast, ka ir laiks, lai nokļūtu bankā.

Ja bērns ir ļoti nervozs, atrodoties pot, tad jums ir jāiegādājas rotaļlieta vai grāmata ar spilgtiem attēliem, ko drupatas sniegs tikai šajā laikā. Šāds stimuls ļaus jums pārvarēt bailes no priekšmeta, un patīkams vingrinājums nomierinās bērnu paliekot uz pot. Zinot, kā mācīt bērnu doties uz pot, māte var viegli tikt galā ar šo uzdevumu.

Apmācības metodes

Ir vairākas metodes, kas izskaidro, kā ātri mācīt bērnu bankai. Betona palieku izvēle vecākiem, kuriem jāņem vērā bērna individuālās īpašības.

Vairumā gadījumu piemērots ir veids, kā palīdzēt atrisināt problēmu nedēļā. Šī ir ātrākā metode, ko var izmantot atdalīšanai ar autiņiem.

  1. Pirmā diena. Tiklīdz bērns pamostas, jums ir jāizņem autiņš un jāpaskaidro bērnam, ka viņš ir liels un var jau staigāt šorti. Pēc tam jums nekavējoties jāievieto bankā. Ja bērns nevar noskaidrot, ko no viņa vēlas, māte var nogādāt viņu uz tualeti un ar savu piemēru paskaidrot, kas jādara. No rīta bērnam vajadzētu pavadīt 10 minūtes, jo šis laiks ir pietiekams visām fizioloģiskajām vajadzībām.
  2. Otrā diena. Prasme ir jākonsolidē. При этом маме важно следить за тем, чтобы ребёнок не заигрался, так как это не позволит запомнить навык.
  3. День третий. Ребенок не должен быть в подгузниках даже во время длительной прогулки, так как это будет только путать его. Матери следует регулярно узнавать у малыша – не нужно ли ему в туалет. Если выяснится, что требуется горшок, то надо справить нужду в кустики. Если же есть возможность взять с собой горшок, то это будет идеальным вариантом.
  4. No 4 dienām māte jau var aptuveni noteikt, kādos intervālos drupatas jāiet uz tualeti, un nekavējoties atgādina jums, ka izmantojat šo vienumu. Ja kampaņa ir veiksmīga, bērns ir pelnījis atzinību. Parasti līdz 7. dienas beigām prasme ir stingri fiksēta.

Šī metode nav piemērota visiem bērniem, un ir arī gadījums, kad pēc dažām dienām atbilstoša tualete, bikses atkal ir mitras. Labākais vecums, kad jūs varat sākt mācīt bērnu, izmantojot šo tehniku, ir 18 mēneši. Šāds bērns jau spēj pilnībā kontrolēt defekācijas un urinācijas procesus.

Lai izmantotu bērna podu, tas ir jāsagatavo aptuveni nedēļas laikā. Lai to izdarītu, jums ir regulāri jāpasaka viņam (bet ne uzmācīgiem), kāda ir laba lieta un kā to izmantot. Man arī jāsaka, ka bērns drīz staigā kā pieaugušais šorti, nevis autiņš. Labs stimuls iegādāties biksītes, kas būs jūsu mīļāko rakstzīmju tēls no karikatūrām.

Tiešai apmācībai jāsākas laikā, kad ir vismaz 3 dienas, lai jūs varētu pilnībā veltīt bērnam.

  1. Pirmā diena Šajā laikā bērnam vajadzētu pierast pie staigāšanas bez autiņbiksītes. Pēc mātes ieskatiem mazie valkā bikses vai ļauj pavadīt visu dienu neapbruņotu, ja mājas temperatūra ir ērta. Mātei pastāvīgi jāuzrauga bērns, turot rokā podu. Tiklīdz bērns sāk urinēšanu vai atdalīšanu, tas nekavējoties sēž uz pot. Ir ļoti svarīgi, lai dienas laikā katrs uz tualeti vērstais aicinājums būtu pavadīts uz pot. Ja izlaist vismaz vienu reizi, saikne starp darbībām nav attīstīta. Pēc katras veiksmīgas katla lietošanas bērns ir jāizsaka, paskaidrojot, kāpēc. Pastaigas pirmajā mācību dienā nedrīkst būt.
  2. Otrajā dienā viss notiek mājā tādā pašā veidā, bet jūs varat doties pastaigā - un tajā pašā laikā bez autiņbiksītes. Pastaigai vajadzētu būt uzreiz pēc tam, kad bērns devās uz tualeti. Tas nebūs lieks ņemt līdzi pot uz ielas.
  3. 3 Trešajā dienā jums jābrauc 2 reizes. Tas ļaus drupām iemācīties paciest. Ja iespējams, jums jāmēģina to darīt mājā. Ja tas nav iespējams, ir nepieciešams atvieglot nepieciešamību uz ielas, bet tajā pašā laikā sakot, ka tas tiek darīts mājās uz pot.

Bērni ne vienmēr tūlīt saprot, ka sēžot uz pot, jums ir jāizņem biksītes. Jums par to nevajadzētu vainot, bet jums vienkārši ir nepieciešams mierīgi izskaidrot, ka bikses un biksītes tiek izņemtas no laika. Būs noderīgi arī atgādināt bērnam par to pirms došanās uz pot.

Šīs divas metodes, kas paredzētas bērna pienācīgai izmantošanai katlā, ir vispopulārākais un ērtākais bērnam. Attiecībā uz tualetes problēmu ir daudz vairāk, un, ja vēlaties, jūs varat uzzināt dažādas metodes.

Padomi Komarovskis

Dr Komarovskis sniedz vairākus ieteikumus par to, kā mācīt bērnu bankā.

  1. Apmācība ir vēlama veikt vasarā, kad minimālais apģērbs ievērojami atvieglo procesu.
  2. Ne tikai vecākiem jābūt gataviem mācīties, bet arī bērnam gan fizioloģiski, gan psiholoģiski.
  3. Ja bērns vai vecāki ir slimi, tad izglītība ir jāatliek.
  4. Bērna panākumi ir jāapstiprina, un neveiksmes būtu jānovērš, cik vien iespējams, neievērojot neapmierinātību.
  5. Mums bērnam ir jāpaskaidro visa rīcību secība, nevis tikai pati fizioloģiskā darbība. Bērnam ir svarīgi uzzināt, ka vispirms ir jāizņem biksītes, tad jādara savs, tad uzlieciet biksītes, un, ja tas ir iespējams, ielej katla saturu tualetē.
  6. Tiklīdz autiņš pēc nakts paliek sauss, tas ir jāparāda bērnam un jāpateicas par šādu sasniegumu. No šī brīža viņi izmanto autiņus.

Izmantojot vecākiem ieteikumus, ko Komarovskis sniedz par bērna mācīšanu bankā, viņi ātri izpildīs šo uzdevumu. Tualetes apgūšana ir ne tikai rentabla ģimenei, jo nav autiņbiksīšu atkritumu, bet arī ļauj paātrināt drupatas. Noteiktu prasmju un pienākumu parādīšanās labvēlīgi ietekmē bērnu.

Labākais vecums, lai izpētītu tualeti

Zīdaiņiem bērni var neuzskatīt, ka urīnpūslis ir pilns un tāpēc nespēj kontrolēt urināciju. Ja bērns var palikt sauss apmēram divas stundas, tad tas runās par fizioloģisko gatavību mācībām. Šoreiz bērna dzīves ilgums ir apmēram 1,5 gadi.

Protams, jūs varat iemācīt viņam doties uz tualeti pirms signāla, bet tas nebūs apzināta rīcība. Ja jūs sākat izpētīt tīrības noteikumus 18-24 mēnešu vecumā, process būs īss un jēgpilns.

Pamatnoteikumi, izvēloties pot

  • Labāk nav izmantot metāla versiju un nomainīt to. plastmasas. Aukstās dzelzs malas var izraisīt diskomfortu bērnam un izraisīt atgrūšanu.
  • Meitenēm labāk ir iegādāties apaļu formu un zēniem - ovālu.
  • Nemainiet urinēšanas procesu spēlē un iegādāties spēļu kompleksus nodalījumā ar katlu. Visas papildu mūzikas un spēļu ierīces ir nepieciešamas zīdaiņiem, kuri vēl nav fizioloģiski gatavi inovācijai.
  • Modelim jābūt pēc iespējas stabilam un augstumam atbilst bērna augstumam.

Pēc jaunu apģērbu iegādes un bērna fizioloģiskās gatavības jūs varat sākt mācīties. Darbība noritēs ātrāk, ja ievērojat pamatprincipus prasmju veidošanā.

Jaunās zinātnes svarīgākie posmi

1.Pirmkārt Jums ir nepieciešams iepazīstināt savu bērnu ar savu pot, izmantojot rotaļlietas, lai parādītu, kā to lietot un atdarināt urinēšanas procesu.

2.Sākt mācības ir labāk no rīta un vakara nosēšanās.

3. Nākamais posms ir atkritumi pēcpusdienā un atgādiniet bērnam par tualetes lietošanas noteikumiem, periodiski stādot to uz pot.

4.Slavēt mazulis par panākumiem. Labāk ir lietot verbālu slavu, nepievēršot uzmanību neveiksmēm.

5. Pēdējais posms būs periods, kad neliels zirgu pārvadātājs paši sēž uz pot dažādos dienas laikos. Tas paliek tikai noteikt rezultātu atgādinājumi un atzinība.

Ja jūs ievērojat pamatnoteikumus "stundās", bet bērns nevar pareizi izmantot jauno lietu - atlikt apmācību.

Bieži vecāku kļūdas

1.Nepiemērots vecums apmācībai.

2. Pārmērīgs autiņbiksīšu izmantošana. Fakts, ka bērnam jāuzsāk podiņš pēc 1,5 gadiem, nenozīmē, ka bērnam līdz šim laikam jābūt autiņos.

3.Spiediens uz bērnu. Bieži vien vecāki mēdz mācīt pēcnācējus pēc iespējas ātrāk un sākt to stādīt ik pēc 10 minūtēm, kļūdoties. Šī rīcība var ievērojami palēnināt jaunu prasmju apguvi.

4.Sods par neveiksmēm. Ja vecāki sāk sodīt bērnu par neveiksmēm, kauns viņu, tas var ne tikai palēnināt rezultātus, bet arī izraisīt psiholoģiskas problēmas.

5. Nesākt uzņēmējdarbību slimības laikā, tūlīt pēc pārvietošanas vai citas stress bērna dzīvē.

Skatieties savu bērnu, un jūs pats sapratīsiet, kad būs labākais laiks mācīt. Ievērojot pamatnoteikumus, process noritēs gludi gan bērniem, gan viņu vecākiem, un pozitīvi rezultāti nepaliks jums gaidīšanas.

Kā iemācīt bērnam podu - padomi no lielas ģimenes mātes, Komarovska noteikumi

27 Mar

Jebkura daudzu bērnu māte zina, ka visi bērni ir atšķirīgi. Un tā kā cik mēnešus bērnam mācīt katlu - tas ir stingri individuāls. Katram cilvēkam ir savs ceļš uz pot. Kaut kurpīgs un grezni. Kaut kur taisni un īsi, kā tilts uz lielu tualeti.

Svetlana, daudzu Sanktpēterburgas bērnu māte.

Kad mūsu aukle jautāja: „Vai jūs jau esat stādījis Illyu uz pot?” (Un viņš tajā laikā bija 10 mēneši), es biju nedaudz pārsteigts: „Vai jums jau ir?” Tikai pusotru gadu. Tad es patiešām nedomāju par vecumu, kurā es sāku mācīt bankai, es tikai ļaušu visam iznākt.

Starp citu, Ilja praktiski to neizmantoja. Vēl viena lieta - vēlme imitēt pieaugušos.

Kādu dienu dēls redzēja, kā tētis to dara. Un tad viņš nolēma, ka viņš arī rakstīs tikai uz tualeti. Tāpēc es pat nedomāju par to, kā mācīt zēnu, lai tas stāvētu.

Katliņš nonāca lūžņos bezjēdzīgi un iegādājās bērnu sēdeklīti lielai tualetei. Ilja vienmēr ir aicinājusi palīdzēt kādam, kas ir stādāms un pēc tam noņemts. Un ar laiku un šajā vajadzībā pazuda.

Divi ir pārāk daudz. Kā mācīt bērnu sēdēt uz pot?

Dzemdējot dvīņus, jautājums par autiņu lietošanu ir kļuvis par malu. Sešdesmit gabali tikko ilga nedēļu. Tātad, mēnesī gandrīz $ 100 tika iztērēti tikai autiņos! Jums vajadzēja redzēt mūsu meiteņu sejas, kad mēs tos stādām podos. Zīdaiņi nespēja saprast, ko no viņiem gribēja.

Tad es sāku brīnīties, kā mācīt savu meitu uz pot. Kad Polina nejauši ķērās podā, un, lai to salabotu savā atmiņā, mēs visi satverām savas rokas, kliedzam: „Hurra! Labi darīts! "

Un, ja Polina gandrīz nekavējoties pievienojās draugiem, tad Ulyana attiecības ar šo tēmu vēl nav attīstījušās. Dvīņu fizioloģija ir atšķirīga. Polina nekavējoties saprata, kas notiek. Viņa mūs pieļāva, viņa nekad urinēt uz viņas biksēm.

Sakarā ar to, ka es nezināju, kā mācīt savu meitu bankai, tas nonāca līdz brīdim, kad mēs sākām uztraukties un piespiedu meitu sēdēt uz pot. Bet viņa joprojām atteicās un velk pēdējo. Bet Uliana ir absolūta pretēja viņas māsai.

Kā iemācīties izprast likteni un pazīmes?

Viņa nepanes un nejūtas neērti vai neērti par to. Ja laikus nepamanīsiet apmulsumu, tad viņš staigā ar mitrām zeķubiksēm.

Es uzreiz rezervēšu, no „delikāta” temata mēs neko nedarām. Es nereaģēju uz dažu vecāku lepnajiem paziņojumiem, ka viņu bērns ir devies uz podu kopš 10 mēnešiem. Tātad, ko? Kāds ir sasniegums? Peeing nav tikai fizioloģija. Tā ir psiholoģija.

Tā kā kad bērnam mācīt katlu ir indivīds. Bērnam var veidot prasmi pieprasīt bankā līdz 3 gadiem. Neatstājiet viņu. Pirmajā klasē neviens nav devies uz autiņiem.

No pieredzes augstuma. Kā mācīt bērnu doties uz pot?

Ko es varu ieteikt citām māmiņām? Es atceros, ka es pats sēdēju pie potas pie manām meitām. Tikai personisks piemērs, tikai hardcore! Bet tajā pašā laikā, ja es piespriestu bērniem "ps-ps-ps", tad viņi vienkārši sāka atkārtot pēc manis, ka "ps-ps-ps".

Tāpēc man pašam bija jānoņem bikses un sēžam blakus. Pēc tam es pat nedomāju, kā 10 mēnešus vai gadu mācīt bērnu bankai. Kā vēl? Tad viņi vienmēr lūdza mani uzstādīt piemēru.

Savām meitām es paskaidroju, ka pieaugušie to sēž uz lielas tualetes, un mazās princeses to dara podiņā. Un pats galvenais - vairāk entuziasma un prieka no paveiktajiem darbiem. Vēl meitenes, pieceļoties no pot, skaļi aplaudē savas rokas.

Un vairāk. Pētot internetā informāciju par tēmu: kā pierast pie pot gada vai 8 mēnešos, jums nevajadzētu iesaistīties tādā muļķībā kā mūzikas podiņu pirkšana vai bērna piesaistīšana viņam ar tableti rokās. Galu galā, kādu dienu jums nebūs iecienīta bērnu sīkrīka vai mūzikas pods.

Pazīmes par bērna gatavību podam saskaņā ar Dr. Komarovsku

Dr Komarovskis lieliski formulēja pazīmes, kas norāda uz bērna gatavību zināšanām par tualetes zinātni:

  • Spēja saglabāt autiņus sausāk nekā 2 stundas
  • Zināšanas vai izpratne par vārdiem "pee" un "poop",
  • Negatīvas emocijas, kas paliek netīrās autiņos,
  • Vēlme imitēt pieaugušos
  • Spēja sazināties un nodot vecākiem jēdzienu "es gribu"
  • Vēlme sevi saģērbt un izģērbties, zināšanas par ķermeņa daļām.

Ja bērns kategoriski atsakās no pot, nelietojiet, pagaidiet apmēram divus mēnešus un mēģiniet vēlreiz.

Optimālais vecums prasmju iegūšanai

Apkārt viedoklim par to, kad bērnam ir nepieciešams mācīt pot, rodas daudz vecāku strīdu. Tas notiek, ka jaunā mamma un cenšas izkāpt drupas 9-10 mēnešos, tad lepoties ar saviem draugiem.

Ir svarīgi atcerēties, ka, ja bērns ir jaunāks par 1 gadu vecumu un periodiski apmierina podiņu vajadzības, tad tas ir tikai reflekss urinēšanas jautājums. Nervu sistēma vēl nav nogatavojusies un nav iemācījusies kontrolēt zarnu kustības procesus. Bērns nesaprot viņu vēlmes, attiecīgi - nevar ierobežot vēlmi.

Spēja kontrolēt vēlmi urinēt notiek ne agrāk kā 1,5 gadus. Dažiem bērniem tas ir vēlāk. Tāpēc jautājums par to, kā ātri iemācīt vienu gadu vecu bērnu uz pot? Ir nepieciešams nedaudz citādi formulēt, neminot vecumu. Šajā rakstā var atrast bērnu enurēzes cēloņus.

Ja jums nav steigā

Jums nevajadzētu sākt mācīt savu bērnu, lai dotos uz pot, ja:

  • viņš nesen slimoja un ir sāpīgi
  • bija kustība, ainavu maiņa,
  • bērnam ir brālis vai māsa
  • ģimenes attiecībās notiek attiecības, viens no ģimenes locekļiem ir slims vai ir atstājis.

Vēlamību nosaka nervu sistēmas nogatavināšana

Lai saprastu, kā pareizi pierādīt bērnu bankā, nepieciešams iegūt svarīgas zināšanas: prasme tiek veidota saskaņā ar refleksu „urbuma-ekskrementu”.

Bieži vien jaunās mātes, vadoties pēc vecāka gadagājuma sieviešu padoma, sāk stādīt diezgan agri, un process tiek stimulēts ar pazīmēm “aaaa”, “pi-pi-pi” vai ieslēdzot krānu ar ūdeni.

Šī metode tiek uzskatīta par kaitīgu, jo bērns iegūs izkropļotu refleksu „kuģu mudināšanai”, un to būs ļoti grūti pārkvalificēt. Pašpārvaldes prasmes pēc vecuma:

  • 2-2,5 gadi - defekācijas kontrole,
  • 2,5-3 gadi - spēja kontrolēt urināciju modrības laikā,
  • 3-4 gadi - spēja kontrolēt vēlmi naktī.

Kā mācīt bērnam gulēt savā bērnu gultiņā, ko mēs šeit teiksim.

Gatavības pazīmes un 5 noteikumi veiksmīgai izglītībai

Lai ātri iemācītu bērnam podu, ir svarīgi, lai viņam būtu šādas prasmes:

  • staigāt patstāvīgi, apsēdieties, atbrīvojieties no drēbēm,
  • saprast runu, dažus vārdus,
  • imitēt pieaugušos ap viņu
  • parādīt savas vēlmes ar žestiem vai vārdiem
  • esiet uzmanīgi, lai nopelnītu slavu,
  • veikt vecāku uzdevumus, norādījumus.

Šādas prasmes bērns iegūst apmēram 18 mēnešus, līdz ar to, sākot no šī vecuma, nav jēgas.

Kā saprast, ka bērns ir gatavs doties uz pot

  • vecums pārsniedz 1,5 gadus
  • ja bērnam jūtas vēlme doties "lielā" - klusē, koncentrējas, un tāpēc runā par perfektu faktu,
  • pēc miega dienas pamostas sausu un pēc tam kādu laiku paliek sausa (norāda uz spēju kontrolēt urināciju),
  • zina, ko mātes pieprasījums nozīmē „uzlikt vai pacelt bikses”, ar nepacietību izpildot šādu pieprasījumu,
  • var pareizi parādīt ķermeņa daļas
  • koncentrējas uz rotaļlietu vai karikatūru ilgu laiku, saglabājot mieru,
  • viegli izpilda vienkāršus uzdevumus (lai kaut ko nogādātu vai nēsātu, lai dotos kaut kur, un citi).

Lai palīdzētu bērnam mēģiniet periodiski darīt bez autiņiem. Drupatas jāzina jūsu ķermenim, jāsaprot, jāzina funkcionālie dzimumorgāni. Tādā veidā saikne starp vēlmi un sekojošām iztukšošanām ir drīzāk notverta. Līdz ar to bērnam ir nepieciešams redzēt defekāciju un urinēšanu.

5 noteikumi par efektīvu izglītību

  1. Vardarbības trūkums. Jūs nevarat turēt drupas pret savu gribu, ir vēlme piecelties un atstāt - ļaujiet viņiem to darīt.
  2. Laba attieksme un iedrošinājums. Ir aizliegts zīdīt bērnu mitrām vai netīrām biksītēm. Būt pozitīvam, ja sasniegts pozitīvs rezultāts.
  3. Pauze.

Ja rodas negatīva saistība, kas saistīta ar konfliktiem un vardarbību bērniem, apstāties. Ļaujiet viņam atgūties no negadījuma, aizmirst negatīvo. Jau kādu laiku neatgriezieties pie stādīšanas jautājuma. Vecāku aprūpe. Uzglabāt acu par bērnu biežāk, un jūs nepalaidīsiet garām kādu brīdi, kad viņš kļūst koncentrēts, nomāc.

Šādos brīžos ir vērts piedāvāt pot. Tai arī skaidri jāparāda, kas šim objektam ir izveidots. Pieejamība un efektivitāte. Nu, ja kuģis pastāvīgi atrodas bērna piekļuves zonā. Arī minimālais apģērbu daudzums zemesriekstā padara daudzkārt vieglāku, lai izvairītos no ilgstošas ​​un garlaicīgas izģērbšanās.

Pēc katras ēdienreizes, nakšņojiet.

Mācīšanās posmi

Jautājumā par to, kā bērnam mācīt vienu gadu un 3 mēnešus vai jebkurā citā vecumā, ieteicams ievērot šādus principus - mācīšanās konsekvenci un gludumu.

1 Vispirms iegūstiet pot. Viņa vieta - bērnudārzā nav ieteicams pārkārtot. Labāk ir izvēlēties spilgtu, pievilcīgu krāsu ar ērtu objekta dizainu. Stāda katru dienu pāris reizes 2-3 minūtes, kamēr drēbes un autiņi nav jānoņem. (tā, lai nebūtu negatīvas saiknes vēsas virsmas nepatīkamo sajūtu dēļ).

2 Pēc nedēļas sāciet stādīšanu bez autiņbiksītes, arī divas reizes dienā. Jums nevajadzētu enerģiski nozvejot drupas, kad viņš rāda vēlmi doties uz tualeti.

Šāda rīcība ir viegli skandāla un rada pretēju efektu.

Отличный совет – это постоянно демонстрировать предназначение изделия на примере старшего товарища, либо помещая использованный подгузник в судно, доступно объясняя свой поступок.

3 По истечении еще 2 недель уже разрешено улавливать моменты позывов, актуально подсовывая горшочек каждый раз. Усаживайте чадо после прогулки, пробуждения, еды.

4 Un pēdējais posms - mācīšanās lietot šo priekšmetu patstāvīgi. Ir svarīgi paturēt prātā iepriekš minētos veiksmīgas mācīšanās noteikumus: katras vietas pieejamība jebkurā brīdī nodrošinās iegūtās prasmes stabilitāti, iedrošināšana un uzslava veicinās bērnu, un vardarbības un nevēlamu vārdu trūkums neizraisīs bailes un noraidījumu.

Neatkarīgi no tā, cik daudz bērnu sāk mācīties, daudzu vecāku pieredze rāda par prasmju iegūšanu un apstiprināšanu ilgst no 6 mēnešiem līdz 1 gadam. Tāpēc ir ieteicams būt pacietīgam un atcerēties galīgo ideju, tad viss notiks pēc iespējas pilnīgāk.

Kopā ar jautājumu "Kā mācīt bērnam vienu gadu?" Vecāki ir ieinteresēti, lai mācības sāktu strauji noraidīt autiņus. Eksperti apgalvo, ka šādas vajadzības nav, jo daudzu pētījumu rezultātā ir pierādīts, ka šāds fakts neietekmē rezultātu sasniegšanas ātrumu.

5 padomi, kā izvēlēties pot

Kaķim vajadzētu iepriecināt jūsu mazuli no pirmā acu uzmetiena.

  1. Galvenā prasība priekšmets ir ērtības. Bērnam nevajadzētu kaut ko virzīt, objekta forma atkārto ķermeņa anatomiju.
  2. Krāsu un drukāto attēlu pievilcība - tāpēc būs vieglāk iegūt drupatas.

  • Pārmērīgs rotājums, mūzikas klātbūtne novērsīs bērna tiešu saikni ar šo tēmu, viņš pieņem, ka viņa priekšā ir rotaļlieta.
  • Ja prece tiek iegādāta zēnam - ir vērts izvēlēties priekšmetu ar pārvērtēšanu priekšā. Tātad urīns neizplūst no kuģa.
  • Atbilstoši izmēri.

    Kad bērns aug, jums vajadzētu iegādāties lielāku produktu.

    Ieteikumi pediatrs E.O. Komarovskis

    Populārs, un pats svarīgākais, autoritatīvs Dr. E.O. Komarovskis identificē 3 faktorus, kas attiecas uz efektīvu bērna pieradumu pie pot.

    1. Ar defekācijas procesu saistīto orgānu nogatavināšana (vēdera muskuļi, taisnās zarnas sfinktera, urīnpūšļa sfinktera, urīnpūšļa, urīnizvadkanāla, taisnās zarnas).
    2. Pilnīga nervu sistēmas attīstība, pirmkārt, smadzeņu garozā.
    3. Pieaugušo mācīšanas pedagoģiskā darbība.

    Vienkārši runājot, Ātra rezultāta noslēpums ir vecāku adekvāta pieeja uzdevumam.: nemēģiniet pārāk ātri apmācīt bērnu, ir jāgaida, līdz ķermenis būs gatavs. Jo ātrāk sāksies mācīšanās process, jo vairāk būs jāpieliek pūles.

    Zelta likums ir pacietība. Ja tas nedarbojas, atbrīvojiet situāciju uz 2-3 mēnešiem un pēc tam atkal sākt.

    No kāda vecuma bērns var mācīt katlā - jautājums ir drīzāk individuāls, un šajā gadījumā ieteicams tikai minimālo slieksni 18 mēnešu laikā. Nu, ja process kādu iemeslu dēļ sākas vēlāk - šajā ziņā nekas nav briesmīgs, jo pasaulē nav nevienas personas, kas nekad nebūtu iemācījusies kontrolēt savu dabisko piepūli.

    Kad un kā mācīt bērnu bankai: mēs nosakām bērna vecumu, izvēlieties ātrāko ceļu - 3-7 dienu laikā

    Visas jaunās māmiņas gaida - viņi negaidīs, kad viņi varēs noņemt garlaicīgos pamperus tālu uz plaukta un labprāt pastāstīt saviem draugiem, ka beidzot, jūs esat nogurdinājis šo ilgi gaidīto podu.

    Bet realitāte ir tāda, ka dažreiz ir nepieciešams vairāk laika, lai sāktu darīt visu pieaugušo veidā.

    Kā mācīt bērnu bankā, lai šis process būtu patīkams un vienkāršs? Kad sākt mācīt bērnu, kā veikt podiņu? Un kādi ir visefektīvākie veidi, kā apgūt jaunu lielo uzņēmumu?

    Mātei bērna mācīšana bankā ir reāls atvieglojums, jo tas ir milzīgs solis uz bērna neatkarību.

    Kad izdarīt pirmos mēģinājumus?

    Tiek uzskatīts, ka 8 un 9 mēnešu vecums - ideāls laiks, lai pierastu pie pot. Patiesībā šeit mēs runājam vairāk par iepazīšanos ar jaunu tēmu, un veiksmīgi mēģinājumi notiek refleksu līmenī.

    6 mēnešu līdz 1 gada vecumam bērns aktīvi meklē savu ķermeni un tās spējas. Izpratne par to, kāpēc ir nepieciešami dzimumorgāni.

    ātrāk, ja bērns ir bez autiņbiksīša - būs vieglāk sākt pieauguša uzņēmuma attīstību, ja autiņi būs pilnībā pamesti šajā laikā.

    Šis vecums ir piemērots pirmajai iepazīšanai ar pot. Iesakiet bērnam sēdēt uz pot, bet nepiespiest to darīt, ja bērns atsakās. Negatīvās emocijas ilgu laiku izraisīs turpmāku noderīga objekta noraidīšanu.

    Spēcīga draudzība ar potu līdz viena gada vecumam ir iespējama tikai ar mātes pacienta attieksmi. Nav nepieciešams runāt par tualetes apzināšanos vai pašizmantošanu šajā vecumā. Bērns iemācīsies staigāt pa potu ne agrāk kā pusotru gadu.

    Optimālais laiks, lai apgūtu iedzeršanas prasmes

    Veiksmīgāki mēģinājumi gaida tās mātes, kas sāks mācīt savus bērnus 18-24 mēnešu vecumā.

    Šāda laika izkliede ir saistīta ar katra bērna attīstības psiholoģiski un fiziski īpatnībām, tāpēc nevar nepārprotami pateikt, cik ilgi Jūsu bērnam būs nepieciešams apgūt šo nepieciešamo jautājumu.

    Katra māte spēj noteikt bērna gatavību veidot noderīgu prasmi. Mēs jums sīki pastāstīsim, kā mācīt bērnam 2 gadus.

    Ir pienācis laiks mācīties, ja bērns var rīkoties šādi:

    • pastāvīga staigāšana, spēja saliekties un tupēt,
    • spēja ņemt mazus priekšmetus no grīdas,
    • laba izpratne par runu, pieprasījumiem un paskaidrojumiem
    • spēja mutiski paust savas vajadzības,
    • mitru apģērbu diskomfortu un vēlmi mainīt neapstrādātas biksītes,
    • spēja palikt sausā no divām stundām modināšanas perioda laikā un pēc klusas stundas,
    • tualetes apmeklējumi vienlaicīgi.

    2 gadus vecam bērnam kļūst arvien acīmredzamāka saikne starp pārplūstošu zarnu vai urīnpūsli un vēlmi doties uz tualeti.

    Bieži vien bērniem ir redzamas pazīmes, ka viņi vēlas crap vai rakstīt (mēs iesakām lasīt: cik reižu parasti izdodas jaundzimušais)?

    Mātes uzdevums ir viegli piedāvāt bērnam savu biznesu mājīgā podiņā, un to darīt mierīgi un rūpīgi.

    LASĪT ARĪ: bērns baidās no crap

    Jūs nedrīkstat sēdēt ilgāk par 5 minūtēm uz pot, labāk ir nedaudz vēlāk mēģināt.

    Apmācības process bankā iet ātrāk, ja ievadīsiet noteikumu par bērna stādīšanu pēc miega, ēšanas, aktīvām spēlēm, pirms staigāt un iet no pastaigas.

    Vissvarīgākais ir pierādīt bērnam, ka ērtāk ir doties uz pot, jo sausas un tīras biksītes ir daudz patīkamākas nekā netīrās un mitrās biksītes.

    Spēja trenēties ir ļoti svarīga, jo tā ir spēja staigāt, kā arī saliekties pret priekšmetiem un tupēt. Tādā gadījumā vecuma ieteikumi nāk no - pēc „slīdņa” prasmēm būs grūtāk.

    Paātrināt jauna gadījuma apguves procesu

    Vēlreiz uzsvērām, ka pierast pie podiem bērniem, kas valkā autiņus, būs daudz grūtāk. Saikne starp vēlmi doties uz tualeti un pilnu urīnpūsli viņiem nav acīmredzama. Laika gaitā pacients mamma atrisinās šo problēmu, tomēr autiņi būs jānoņem.

    Mēs piedāvājam praktiskus padomus, kas paātrinās pieradumu pie pot un garantēs lielisku rezultātu:

    1. Mēs novietojam autiņus tālu uz plaukta, lai bērnam nebūtu nekādu papildu grūtību to noņemt, ja vēlaties ātri sēdēt uz pot. Neviens neuzņemas nodrošināt peļķu trūkumu, bet tas ir svarīgs solis pareizā mērķa sasniegšanā.
    2. Bērna novērošana dienas laikā ļaus pamanīt pirmās pazīmes par viņa vēlmi doties uz tualeti. Tas var būt grunting vai citas ārējas izpausmes. Kad tas notiek, jums ir jāatgādina viņam, ka viss dara bankā. Veiksmīgi mēģinot, neaizmirstiet slavēt bērnu no sirds apakšas, un, ja jūs neizdosies, nevajag viņu aizlūgt.
    3. Bērnam jāzina, ka viņa tīrais un siltais pods vienmēr ir pieejams.
    4. Tomēr, ja bērns tiek aprakstīts, paskaidrojiet, ka tas palīdzēs izvairīties no šādām problēmām. Izsaki nožēlu, ka viņš ir mitrs un neērti, bet nekādā gadījumā nevilcinieties.
    5. Padariet to par noteikumu, ka pēc miega, ēšanas, pastaigas un pirms gulētiešanas stādīt bērnu podiņā. Ja jūs un jūsu bērns atrodas neparastā situācijā, jums nevajadzētu sagaidīt, ka bērns varēs doties uz tualeti. Varbūt viņš vienkārši nevar atpūsties.

    Pacietība un darbs - mazliet pūles

    Pacientu un uzmanīgu 3 gadu vecu bērnu mātes pamanīs pozitīvas pārmaiņas jaunu prasmju attīstībā vienas vai divu nedēļu laikā, bet viena gadus vecs bērns šo procesu apgūs vienā vai pat divos mēnešos. Neaizmirstiet, ka katrs bērns ir indivīds un neprasa tās atbilstību standartiem. Iespējams, ka jūsu bērns dažu dienu laikā iemācīs potu, vai varbūt viņam būs vajadzīgs viss mēnesis.

    Kamēr jūs gaidāt īsto brīdi, pastāstiet bērnam par potu un nepieciešamību pēc pot. Iespējams, iegādājoties jaunu spilgtu podu, bērna interese un palīdzība jums sāksies.

    Apmierināts bērns - pods meistars 7 dienas

    Jaunā tehnika Gina Ford, ko praktiski izmēģināja vairākas mammas, garantē lieliskus rezultātus tikai nedēļas laikā. Lai panāktu šīs tehnikas panākumus, bērnam ir jābūt vecākam par pusotru gadu vecu, un viņš ir labi paklausīgs savai mātei, kas spēj veikt vienkāršas darbības.

    1 diena - ar drosmīgu roku kustību autiņbiksīšu novietojam uz sāniem, jums vairs nav nepieciešams, un jums par to jāinformē bērns. Pieaugušais bērns tiek ievietots podiņā no rīta ne mazāk kā 10 minūtes, cenšoties viņu aizraut ar kaut ko.

    Šajā laikā pastāstiet par šādas prasmes priekšrocībām un nepieciešamību. Ja mēģinājums ir neveiksmīgs, atkārtojiet stādīšanu pēc 15 minūtēm, un šoreiz jums vajadzētu mācīties kopā pieaugušo tualeti, paskaidrojot, kas tas ir.

    Ar slapjiem šortiem nezaudējiet sirdi - mazliet pacietības un jums izdosies.

    2 dienas - uzmanīgi vērojiet bērnu un vismazāko zīmi par vēlmi doties uz tualeti, piedāvāt katlu - šī diena ir veltīta vakardienas panākumu nostiprināšanai. Mēģiniet novērst peļķu parādīšanos pat tad, ja bērns to aizved.

    3 dienas - mēs atsakāmies no autiņbiksīšiem pat pastaigas laikā, tāpēc bērns to nemaldinās. Pirms gājiena ir ieteicams veiksmīgi doties uz tualeti, un ieteicams ienest katlu ar ielu, lai to izmantotu, ja nepieciešams. Neuztraucieties, pods uz ielas - pagaidu parādība.

    4-7 dienas - regulāri audzējiet bērnu uz pot, lai pārliecinātos, ka jau esat pamanījuši, cik bieži viņš vēlas urinēt. Iespējams, ka bērns 2 stundas neaizmirsīšu, tad jūsu uzdevums ir par to atgādināt. Gadījumos, kad paši drupinājumi pieprasa podiņu, slavējiet viņu un sirsnīgi priecājieties, jo jūsu pozitīvā reakcija ir liels stimuls bērnam.

    NOLASĪT ARĪ: kā bērnam pieradināt rakstīt naktī?

    Dažādas katlu izstrādes metodes

    Ir arī citas, tradicionālas un neparastas metodes, kas norāda, kā mācīt bērnu lūgt pot, bet tās visas izskatās kā iepriekš minētās, tāpēc mēs tos neuzskatīsim atsevišķi. Metodikā vissvarīgākais ir atlikt visus gadījumus un pilnībā koncentrēties uz jaunu prasmju apmācību.

    1. Lai mācītu bērnam noderīgu procesu, izvēlieties viņu ērtām un plašām drēbēm, kuras var viegli noņemt, ja nepieciešams.
    2. Kad bērns nepareizi sēž uz podiņiem biksītēs, nelietojiet viņu, viņš vienkārši neatcerējās darbību secību (sk. Arī skolas biksītes).

    Izvēloties pot mazulim

    Bērnu podu tirgus ir bagāts un daudzveidīgs, jūs varat izvēlēties vispiemērotāko un ērtāko variantu. Lai veiksmīgi iegādātos, izpildiet šīs vadlīnijas:

    Interesanti: vai ir labākie autiņi?

    • Izvēlieties plastmasas podu - starp tiem ir daudzas spilgtas, ērtas un siltas iespējas. Katla aukstā virsma radīs diskomfortu mazulim un novērsīs jaunu uzņēmumu veiksmīgu attīstību.
    • Produktam jābūt stabilam, lai bērns varētu ērti sēdēt uz polka punktiem, un neuzticams dizains var izraisīt kritumu, kas radīs negatīvu attieksmi pret visu procesu.
    • Izvēloties muzikālās iespējas katliem, paturiet prātā, ka viņi drīzāk interesē bērnu tikai par jaunu rotaļlietu.
    • Bērnam ir jābūt ērti uz pot. Mugurkaula klātbūtnei būs svarīga loma higiēnas priekšmeta attīstībā. Māte rūpējas par mātes rūpīgu izvēli, un viņš centīsies viņai iepriecināt veiksmīgus mēģinājumus.

    Pērkot, ņemiet vērā, ka zēnu un meiteņu podiņu forma atšķiras. Jaunava forma ir apaļa, zēns ir ovāls.

    Podi zēniem un meitenēm atšķiras pēc formas, tāpēc nav universālas izvēles

    Noderīgi padomi māmiņām no Komarovskas

    Dr Komarovskis iesaka māmiņām ievērot šādus vienkāršus noteikumus, lai atvieglotu potu attīstību:

    • Lai iemācītu bērnam mācīties bankā, vasarā ieteicams: minimālais apģērbs un spēja staigāt neapbruņoti.
    • Bērna gatavībai jāsakrīt ar vecāku gatavību.
    • Būtu lietderīgi, lai katram ģimenes loceklim būtu labs veselības stāvoklis un labs garastāvoklis.
    • Kad veiksmīgi mēģinājumi - draudzīgs entuziastisks apstiprinājums ar neveiksmēm - nerada vilšanos un neapmierinātību.
    • Pievērsiet uzmanību mazulim ne tikai urinēšanas procesā, bet arī nepieciešamībai konsekventi veikt dažas darbības: noņemiet biksītes, dodieties uz podu, ielejiet tualetē pilnu podu un atpakaļ to sākotnējā vietā.
    • Padariet to par noteikumu, ka bērns pēc miega, ēšanas, pirms gulētiešanas un pēc pastaigas stāda bērnu uz pot.
    • Apmācības sākumā ir iespējams izmantot autiņbiksītes pastaigām un nakts miegu, un, ja no rīta ir sausā autiņš, jūs varat to pievērst un sirsnīgi to slavēt.

    Komarovskis īpašu uzmanību pievērš tam, ka labāk būtu iemācīt bērnam iet uz pot ar apzinātu vecumu. Labākais vecums ir pusotru vai divus gadus, un labākais laiks ir vasara. Šajā tēmas video programmā jūs atradīsiet atbildes uz daudziem aizraujošiem jautājumiem.

    Tagad jūs zināt, kā mācīt bērnu bankai, kā arī iepazīties ar visefektīvākajiem šīs zinātnes pārvarēšanas principiem. Jūs varēsiet apgūt šīs metodes praksē un iemācīt bērnam pastaigāties podiņā nedēļas laikā.

    Kā mācīt bērnu bankā? Komarovskis: padoms jaunajām mātēm

    Bērna mācīšanās process sākas ar pirmajām bērna dzīves dienām. Un tas sastāv ne tikai no dažādām pedagoģiskām metodēm, bet galvenokārt no parastās dzīves pieredzes - pasaules zināšanām, izmantojot izmēģinājumu un kļūdu. Tas ir, bērns mācās visu, ko viņš redz ap viņu.

    Tomēr ir laiks, kad bērnam ir jāpierāda īpaša darbība, kas attiecas tikai uz viņu. Tieši šajā jautājumā es vēlos apstāties tagad.

    Kā iemācīt bērnam potu (Komarovskis un viņa metode), ko darīt, un kādas darbības vislabāk atteikties, lai netiktu savainotas viņa drupu psihi - tas tiks apspriests tālāk.

    Par bērna gatavību bankai

    Kamēr bērns joprojām ir ļoti mazs, viņš uztver pot kā rotaļlietu. Tas ir viņam tikai mēbele. Trūcīgs joprojām nesaprot visu tās nozīmi un nepieciešamību. Tāpēc nelietojiet savu bērnu, ja viņš sāk spēlēt ar pot.

    Starp citu, ir ļoti svarīgi nepalaist garām šo brīdi, jo tas ir lielisks iemesls, lai sāktu mācīt savu bērnu uz šo nezināmo tēmu. Jūs varat mēģināt stādīt rotaļlietas uz viņu, mēģiniet sēdēt bērnu. Bet, ja drupas paliek un kliedz daudz, pagaidām jums ir nepieciešams atstāt šo uzņēmumu.

    Visticamāk, bērns vēl nav gatavs.

    Ir vērts teikt, ka, ja mātes sāks stādīt savu mazuli uz pannas 8-9 mēnešu vecumā, un drupatas dara visu, kas ir nepieciešams, varat runāt tikai par pareizi attīstītu refleksu.

    Bērns bankā pilnīgi neapzināti rakstīs. To var panākt galvenokārt ar apmācību (visbiežāk, ja tiek izmantots sods). Nav iespējams runāt par kontrolētu urināciju tik agrā vecumā.

    Un viss, jo bērna nervu sistēma joprojām nav gatava.

    Precīzāk par numuriem

    Viena gada vecumā bērna pods vēl nav apzināts tualetes elements. Kā jau iepriekš minēts, bērns to uztver kā rotaļlietu vai interjera priekšmetu.

    Līdz pirmajam dzīves gadam bērns, protams, var tikt iepazīstināts ar viņu, taču tas neko neietekmēs un tikai pagarinās mācību laiku. Apziņa, koncepcija un, pats galvenais, pirmās pašpārvaldes pazīmes bērnam nāk apmēram 18 mēnešu vecumā. Kādam tas var notikt pirms dažiem mēnešiem, bet galvenokārt - vēlāk.

    Jums ir jāsaprot, ka visi numuri ir nosacīti. Un jums vienkārši jāzina jūsu drupatas, lai saprastu, vai bērns ir gatavs stādīšanai uz pot.

    Par dienas un nakts nosēšanos

    Izprotot, kā mācīt bērnu bankai, Komarovskis arī saka, ka jums ir jāņem vērā dienas laiks.

    Ja pusotru gadu bērns var sākt kontrolēt savas ķermeņa vēlmes dienas laikā, tad ar nakts periodu lietas nav tik vienkāršas. Naktī bērnus var rakstīt pat līdz 4 gadu vecumam.

    Un ar to nav nekas nepareizs. Galu galā, nakts kontroles vidējais vecums bērniem ir aptuveni 3–3,5 gadi. Vecāki to nedrīkst aizmirst.

    Par bērnu gatavības rādītājiem

    Bieži vien mammas un tēti apbrīno, kā bērnam ik gadu pierast? Можно ли обучить кроху таким навыкам? Педиатры утверждают, что есть определенные показатели, которые расскажут о том, что малыш полностью готов к высаживанию:

    • Горшок для ребенка не страшен, малыш его не боится и иногда даже пытается сам присесть на него, пусть даже и не спуская штанишки.
    • Один из признаков готовности малыша – его умение самостоятельно ходить и садиться.
    • Nākamais rādītājs - bērns var pastāstīt vecākiem par viņu vēlmēm, ķermeņa vajadzībām.
    • Nepietiekams saprot, kad pieaugušie tuvina viņu dažādiem pieprasījumiem.
    • Viena no pazīmēm - bērns saprot vecāku komandu.
    • Ja bērns saprot pieaugušo atzinību un iedrošinājumu, viņš ir arī daļēji gatavs stādīšanai uz pot.
    • Komarovskis apgalvo, ka, ja bērnam ir neapmierinātība ar pilnīgu autiņbiksīti vai slapjām biksēm, viņš ir gatavs arī izglītībai.

    Ja visi šie rādītāji vai vismaz lielākā daļa no tiem ir klāt, eksperti ir pārliecināti, ka jūs varat sākt drupu mācīšanas procesu savai bankai.

    Laiks sākt izglītību nav tā vērts.

    Dažreiz gadās, ka bērns baidās no pot, viņš nav apmierināts. Tas norāda, ka vēl nav pienācis laiks pirmajiem šī tualetes priekšmeta ieradumiem.

    Tomēr šeit ir nepieciešams stingri nošķirt bērna manipulējošo uzvedību un tiešām bailes vai diskomfortu.

    Citi rādītāji, kas norāda, ka pirmais stādījums būtu jāatliek:

    1. Bērna nervu sasprindzinājuma vai viņa slimības laikā nav nepieciešams sākt skolu procesu.
    2. Pārmaiņu laiks nav labākais laiks, lai iegūtu apmācību. Ja ģimene pārceļas, tiks papildināta, un tā tālāk, tas jau ir saspringts drupatas. Un apmācība šajā periodā būs pilnīgi neefektīva.
    3. Un pēdējais punkts - iepriekš minēto prasmju trūkums, kas norāda uz bērna gatavību stādīt uz pot.

    Par potes izvēli

    Kas būtu jāsāk skolas procesā? Protams, ar pareizo potu izvēli! Kas tas būtu? Ražotāji šodien piedāvā milzīgu izvēli. Tas var būt mūzikas katls bērniem, zirga vai rakstāmmašīnas veidā, ar vai bez muguras.

    Dr Komarovskis iesaka izvēlēties vienkāršāko. Šajā gadījumā drupatas neuzskatīs pot kā rotaļlietu. Mūzikas katls un vispār risks, ka radīsies reflekss, lai iztukšotu mūziku, kā rezultātā tā būs liela problēma.

    Šīs tualetes vienības izvēles noteikumi:

    1. Kā minēts iepriekš, bankai vajadzētu būt visvieglākai. Vienīgā lieta - jūs varat izvēlēties krāsu, kas ir visvairāk līdzīga bērnam.
    2. Muguras klātbūtne nesāpēs. Bērnam būtu ērti sēžot uz viņa „troņa”.
    3. Jāatceras, ka pēdu drupām jābūt taisnā leņķī (vai ceļi var būt nedaudz paaugstināti). Tas ir ļoti svarīgi, jo pretējā gadījumā drupatas var apdraudēt hemoroīdus vai taisnās zarnas plaisas, pastāvīgi nospiežot kājas uz diafragmas.
    4. Potam jābūt arī pēc iespējas stabilākam. Bērns var spin, sēžot uz tā, un, ja tas nokrīt vairākas reizes, tas vispār var atteikties sēdēt.

    Panīcības posmi: ievads

    Tātad, kā mācīt bērnu bankā? Komarovskis iesaka nesteidzēties, un pats mācību process būtu jāsadala vairākos svarīgos posmos. Pirmais ir ievads. Tātad, labi, ja māte dodas iegādāties pot ar savu bērnu. Nepietiekams varēs izvēlēties tieši to, kas viņam patīk. Ir tikai jāatceras, ka nav vajadzības apšaubīt bērna izvēli. Tātad, tas ir nopirkts.

    Tagad tas ir jānovieto bērna istabā redzamā vietā. Mums jācenšas izskaidrot bērnam, kas tas ir un ko šis objekts ir paredzēts. Vislabāk ir attēlot savus stāstus ar attēliem no grāmatām vai piemēru, kādā stādīt savu iecienītāko mīksto rotaļlietu uz pot. Nekavējoties mēģiniet turēt bērnu. Ļaujiet viņam pierast pie viņa jaunā iedzīvotāja.

    Pirmā stādīšana

    Ir vērts atcerēties, ka, ja bērns neierodas uz pot, neprasiet to. Jums tikai dažas dienas ir jāaizmirst par šo zinātni un jūtat uzmanību. Un pēc kāda laika mēģiniet vēlreiz.

    Tātad, pirmais stādījums būtu jāveic vispiemērotākajā laikā zarnu kustībai: pēc miega vai pusstundas pēc ēšanas. Šajā gadījumā bērna rezultāts būs redzams. Un, protams, neaizmirstiet, ka pēc tam, kad tas bija izdarīts, bērns ir slavēts.

    Bērnu iedrošināšana tiek uztverta ļoti pozitīvi.

    Ja bērns pirmo reizi nevēlas noņemt savas bikses un sēdēt uz pot, jūs to vēl nevarēsiet pieprasīt. Nu, ja bērns vismaz sēdē uz šo tēmu. Šis periods parasti ilgst no vienas nedēļas līdz 10 dienām.

    Apzinīgas kampaņas

    Turpmāk mēs saprotam, kā mācīt bērnu bankai. Komarovskis saka, ka, ja drupatas nebaidās no šī interjera gabala un mierīgi attiecas uz to, varat to biežāk stādīt. Aptuveni ik pēc 2-3 stundām. Bieži vien māte šo periodu sauc par „nozvejas peeju”.

    Tas ir, vecāki tikai mēģina noķert brīdi, kad bērns var vēlēties iztikt. Tam jāpievieno jautājumi par to, vai bērns vēlas rakstīt. Tie ir jāformulē formā, kas ir ērta to drupatas. Šis posms arī ilgst aptuveni desmit dienas.

    Tomēr tie nav pilnībā pievienoti numuriem. Galu galā, visi bērni attīstās dažādos veidos, katram bērnam ir nepieciešams zināms laiks mācīties. Kādam mācību process var ilgt pusotru mēnesi, un kādam tas ilgs sešus mēnešus.

    Par apmācību un ātru mācīšanos

    Daži vecāki ir sirsnīgi pārliecināti, ka bērnam ir iespējams ļoti ātri apmācīt pot. Īpaši pēc rakstu lasīšanas "mēs bērnam mācām 7 dienas" vai tamlīdzīgi. Lai to izdarītu, protams, jūs varat. Tomēr, tikai iebiedējot savu bērnu. Jā, daudzi vecāki lepojas ar to, ka viņu bērni jau gadu gaida pot.

    Tomēr viņi nekad nevienam nenosaka, kādu cenu viņi sasniegs. Ja pēc katras bikses urinēšanas jūs pārspīlējat un skopat bērnu, jūs varat saglabāt pusi pusstundu uz pot, līdz rezultāts ir redzams, jūs varat sasniegt ātru apmācību.

    Bet vai tas ir tā vērts, lai kliegtu savu bērnu, izkropļojot savu psihi no agras bērnības? Kā šajā gadījumā darīt - izlemt tikai drupu vecākus.

    Kā necensties mazuļa vēlmi doties uz pot

    Ir trīs galvenie tabu, kas visiem vecākiem jāatceras:

    1. Jūs nevarat uzstāt un piespiest bērnu sēdēt uz pot, ja viņš nevēlas to darīt.
    2. Ir stingri aizliegts turēt bērnu uz pot piespiedu kārtā.
    3. Jūs nevarat vainot drupas par to, ko viņš peeed viņa biksēs. Sākumā bērnam joprojām būs ļoti grūti kontrolēt viņa ķermeņa vēlmi.

    Ja vecāki izdarīja vismaz vienu no iepriekš minētajām kļūdām, viņi var mazināt bērnu no vēlēšanās sēdēt uz pot. Jums arī jāatceras, ka šī bērna uzvedība var būt visizplatītākais protests pret pieaugušo vardarbību. Protams, tas nebūs.

    Par autiņiem un pot

    Cik daudz ir bērnam? Tās cena ir atkarīga no daudziem faktoriem. Vislētākais no tiem maksā aptuveni 100 rubļu, un izmaksu augšējās robežas nepastāv. Bet, iegādājoties šo tualetes gabalu, jums jāatceras, ka nav nepieciešams strauji pamest autiņus.

    Jo īpaši tāpēc, ka pediatri apgalvo, ka to lietošana neietekmē podiņu apmācības procesu. Pirmo reizi autiņi būs nepieciešami nakts un dienas gulēšanai. Bez viņiem ir grūti arī staigāt.

    Bet pakāpeniski vēl ir jāatsakās no autiņbiksīšiem, bet ne tikai kaitējot bērnam.

    Kā nelielu secinājumu es gribētu teikt, ka bērnam būs zirgs vai muzikāls viens ar muguru, viss mācīšanās process ir atkarīgs tikai no vecākiem. Jāatceras, ka ir svarīgi būt pacietīgiem un mierīgiem. Jums arī jābūt konsekventam jūsu lēmumos.

    Tas ir, izlemjot mācīt savu bērnu, jums tas ir jādara regulāri, neorganizējot sevi vai nelielu atvaļinājumu dienā vai pat nedēļā. Un vissvarīgākais ir tas, ka viss process bērnam būtu jāpapildina ar labu garastāvokli.

    Tikai šajā gadījumā rezultāts nebūs ilgs, un pats mācīšanās process noritēs bez bērna asarām.

    Kā mācīt bērnu bankai: 5 kļūdas, ko vecāki nevar izdarīt!

    Laba diena! Šodien mēs turpinām izjaukt tēmu par to, kā mācīt bērnu bankā?

    Paldies, ka piedalījāties aptaujā „Vai jūsu bērns dodas uz panīcis?”. Bija ļoti priecīgi lasīt par jūsu panākumiem pot-apmācībā, daži sniedza vērtīgus padomus, kurus es apkopoju un dalīšu ar jums nākamajā rakstā.

    Tomēr, kā liecina aptauja, šādā jautājumā ir arī grūtības mācīt bērnu bankā.

    Ko darīt? Kā bērnam un vecākiem veikt podiņu apmācības procesu pēc iespējas nesāpīgāk?

    Apskatīsim galvenās kļūdas, ko daudzi vecāki dara, kad viņi nolemj mācīt bērnu bankā.

    Esmu pārliecināts, ka, zinot šos "slazdus", jūs varat prasmīgi nokļūt ap tiem!

    Kaķenes skolas sākas nepareizā vecumā

    Bieži praksē ir gadījumi, kad mātes sāk pierunāt bērnam PĀRLIŅU PĀRĒJĀS! Aizmirstot, ka gatavība sēdēt uz pot un pārvaldīt savas funkcijas prasa briedumu. Turklāt lielākā daļa mūsdienu pētījumu liecina, ka veiksmīga podiņu apmācība ir atkarīga no pareiza trīs faktoru kombinācijas:

    • fizioloģisko briedumu
    • psiholoģiskais briedums
    • sociālais briedums.

    Stādīšanai uz pot 6, 8 un pat 12 mēnešos nav nekāda sakara ar apzinātu bērna apgūšanu no pot.

    Pagaidiet, līdz bērna piemērots vecums uzzinās, kā izmantot pot. Visbiežāk tas ir no 1,2 līdz 1,9. Bet tas nenozīmē, ka nav nepieciešams veikt sagatavošanas pasākumus, kas palīdzētu bērnam ātri apgūt ekskrēcijas funkciju.

    Pārmērīga autiņbiksīšu izmantošana

    Tas notiek, ka gandrīz no dzimšanas bērns ir autiņos: dienā un naktī. Un tad, kad vecāki nolemj, ka ir pienācis laiks doties uz potu, autiņš ir krasi noņemts, un viņi gaida ātru reakciju no bērna uz šādu brīvību.

    Atkārtoti tikās šāds padoms "Ļaujiet tai būt kā mazliet slapjās biksēs un pēc tam ātri izdomāt, ka jums ir nepieciešams sēdēt uz pot!"

    Patiesībā šī bērna izpratne lielāko daļu laika, kas valkā “aizsardzību”, var aizņemt līdz pat 3-5 mēnešiem.

    Arī bieža autiņbiksīšu valkāšana izraisa faktu, ka dzimumorgāni nesaņem pienācīgu stimulāciju un neapmāca turēt lielas urīna daļas. Autiņš rada tīrības un sausuma sajūtu, tāpēc bērns pat 8-9-12 mēnešu vecumā var rakstīt mazās porcijās gandrīz kā jaundzimušajam.

    Arī autiņbiksīšu lietošana naktī traucē nieru funkcijas nobriešanu. Jāatzīmē, ka bērnus, kas tajos guļ, var turpināt rakstīt naktī līdz 3-4 gadiem, kamēr bērni, kas guļ bez tiem, līdz 2 gadu vecumam apstājas urinējot naktī (protams, ja 2 litri garšīgi kompots!)

    PADOMES numurs 2. Ļauj bērnam iepazīties ar savu ķermeni.

    Vismaz dienas laikā un, ideālā gadījumā, naktī bērns sāk darīt bez autiņbiksītes.

    Ja Jums ir žēl lamināta grīdas segums, mēbeles, paklāji un citas skaistas mēbeles, aizsargājiet tās - pārklājiet ar autiņiem, šūšanas vākiem utt.

    Ticiet man, bērna veselība maksā daudz vairāk!

    Pārāk daudz vecāku interešu, lai mācītu bērnam doties uz pot

    Cenšoties ātri pieradināt bērnu bankai, mēs aizmirstam par to, kura ir atbildības joma?

    Ja jūs domājat, ka tavs, tad pastāvīga bērna vajāšana, mēģinot viņam izskaidrot pota lietošanas noteikumus.

    Pārāk liela vecāku interese izpaužas kā fakts, ka:

    • stundā bērns sēž uz pot,
    • bērnam nav atļauts piecelties, līdz viņš dara savu biznesu,
    • bērnam pastāvīgi tiek piedāvāti ieteikumi par „Tu esi jau liels!”, „Ir pienācis laiks doties podiņā”, „Pot ir brīnišķīgi!” utt.

    Bet jebkurš spiediens rada pretestību, pretestību! Un tas ir redzams piemēriem, kad bērns godīgi devās uz pot. Pēkšņi viņš to pārtrauc. Iespējams, vecāki vienkārši bija ieinteresēti podiņos, un jāturpina atlaisties.

    PADOMES numurs 3. Izveidojiet apstākļus, kādos pot poting notiek pats!

    CAM bērns sēdēs bankā, vienkārši tāpēc, ka viņš ir vesels, adekvāts, gudrs bērns!

    Bet atbilstošu apstākļu radīšana - uzdevums, kas patiešām prasa uzmanību. Pievērsiet uzmanību viņai!

    Šīs kļūdas dēļ vecāki bieži vien pieļauj vēl vienu kļūdu. Kā izvēlēties pareizo pot, skatiet manu video pamācību:

    Skumjot bērnu, zvēru

    Šī vecmāmiņa ļoti grēko. Patiešām, padomju laikā apkaunošana bija viens no efektīvākajiem pedagoģiskās ietekmes veidiem.

    Un tagad bērns, kurš sevi mīl, un pat mīl savus „darbus” (es domāju, ka pūķi un kakls) saskaras ar ... nepieņemšanu. Pēkšņi viņi sāk apkaunot, skandēt, sodīt, un dažreiz ... ielieciet stūrī, jo nav laicīgi iegremdējušies potā un slapjš viņu bikses.

    Kas tas ir pilns?

    Vienkāršākajā gadījumā - draudzības laiks ar podu atgriezīsies vēlākā vecumā.

    Sliktākajā gadījumā - pilns ar neirozēm, fobijām un bailēm, kas būs jāpārvar psihologa vadībā.

    PADOMES Nr. 4. Nekādos apstākļos nelietojiet bērnu par pūkām, kas izgatavotas vai izliktas "pāļi" - tas nepalīdzēs lietu.

    Labāk ir iesaistīt bērnu tīrīšanā, un vēl labāk, pilnīgi novirziet viņu viņam.

    To var teikt: „Sasha, tu dodies uz grīdas! Ejam, paņemam lupatu un noslauciet mīklu, lai neviens neuzgleznotu kājas. Šeit jums lupatu!

    Nākamajā reizē, lūdzu, sēžiet uz pot un rakstiet tur - tad grīdas un bikses paliks sausas, un mums nebūs noslaucīt peļķes. ”

    Jūs neuztraucat bērnu, bet tajā pašā laikā parādīt vislabāko iespējamo notikumu gaitu no bērna. Un, ņemot vērā, ka bērns patiešām vēlas būt labs un vienmēr seko vecāku cerībām, jūs esat 1 solis tuvāk sausajai grīdai dzīvoklī.

    Nezināšana par bērna iepazīšanās stadijām ar viņa ķermeni

    Šī kļūda ir cieši saistīta ar ERROR # 2, kad bērna dzimumorgāni ir bloķēti autiņā un bērns ir spiests izlaist normālos nogatavināšanas posmus.

    Podiņos treniņos katls ir viens no pēdējiem posmiem, lai iepazītu savu ķermeni un mācītos kontrolēt ekskrēcijas funkcijas. Ticiet man, tas nav viegls uzdevums.

    Tāpat kā mazs bērns vispirms iemācās apgriezties, tad stāv uz visiem četriem, tad pārmeklē un pieceļas - seksuālās funkcijas attīstība notiek saskaņā ar tās likumiem.

    Ja kāds posms ir izlaists - bērns noteikti atgriezīsies pie tā! Tikai vēlākā vecumā. Esmu pārliecināts, ka esat dzirdējuši stāstus par to, kā bērns vispirms iemācījās piecelties un staigāt, un pēkšņi pāris mēnešus pārmeklēja. Tas ir normāli. Smadzeņu attīstība seko iepriekš noteiktai trajektorijai, un, ja kaut kur notiek neveiksme, šī plaisa ir jāaizver.

    Šeit ir piemēri no jūsu atbildēm, kas skaidri parāda, kā bērns iegūst trūkstošos attīstības posmus (tikai acīmredzot dažu kļūdu dēļ, padara viņus par vecāku, nekā tas, protams, rada neskaidrības vecākiem)

    TIP numurs 5. Ļauj bērnam iepazīties ar viņa ķermeni. Ļauj bērnam iepazīties ar viņu darbiem (pozas un pokak).

    Saprotiet, ka tikai pēc urinogenitālās sistēmas īpašumtiesību attīstības posmu nokļūšanas bērns nepārtraukti dodas uz podiņiem un izvairīsies no neveiksmēm!

    Es iesaku jums analizēt savu situāciju un domāt par to, kuras no šīm kļūdām esat izdarījuši vai varbūt turpināt ar savu bērnu mācīt bērnu bankā!

    Pārtrauciet to darīt!

    Izmantojiet semināru Kā ātri un viegli iemācīt bērnam potu, lai izvairītos no kļūdām un palīdzētu bērnam pēc iespējas ātrāk iepazīties ar potu!

    Pirmā kļūda: sāka mācīties pārāk agri

    Bērnam pašam ir jābūt gatavam sēdēt uz pot, un tam viņš nobriežas fizioloģiski, psiholoģiski un sociāli. Lai pierastu viņu uz 6-8 mēnešiem un pat gadu, tas ir ļoti agri. Tāpēc mēs varam ieteikt neveikt lietas un gaidīt piemērotu laiku: no 1,2 gadiem līdz 1,9 gadiem. Jūs varat sagatavot šo bērnu, uzmanīgi norādot uz pot. Bet piespiediet bērnu nav tā vērts.

    Otrā kļūda: aktīva autiņbiksīšu izmantošana

    Dažiem vecākiem gandrīz visu diennakti ir bērniņš ar autiņiem. Un, kad viņi nolemj, ka ir pienācis laiks pierast pie podiņa, autiņš pēkšņi tiek noņemts. Viņi uzskata, ka bērnam būs neērti staigāt slapjās biksēs, un tāpēc viņš to izdomās un sēž uz pot. Tomēr šādā gadījumā viņš var uzminēt tikai dažus mēnešus. Turklāt bieža autiņbiksīšu lietošana izraisa dzimumorgānu stimulācijas trūkumu un līdz ar to arī problēmas ar urīna nesaturēšanu. Pat bērni, kas ir viena gada vecumā, bieži var doties uz tualeti, gandrīz tāpat kā bērni. Ir arī atzīmēts, ka bērni, kas pastāvīgi guļ autiņos, cieš no gulēšanas līdz četriem gadiem, bet pārējie nav urinēti naktī divu gadu vecumā.

    Ceļš no šīs situācijas ir bērna iepazīšanās ar savu ķermeni. Centieties padarīt viņu biežāk bez autiņiem. Ja esat sajūsmā par mēbelēm un citiem mājsaimniecības priekšmetiem, pārklājiet tos ar autiņiem vai vākiem. Bērnu veselība ir dārgāka nekā situācija, atcerieties to!

    Trešā kļūda: vecāki patiešām vēlas iemācīt bērnam izmantot pot

    Vienkārši sakot, viņi pārvērtē savu atbildību. Patiešām, šajā gadījumā bērnam ir nepieciešams vairāk nekā jums. Tādēļ nav nepieciešams stādīt to katlā katru stundu, lai aizliegtu pacelties no tā un nepārtraukti komentēt šo jautājumu. Помните, что давление может стать причиной сопротивления. Ваша задача сводится лишь к тому, чтобы создать ребенку подходящие условия для самостоятельного использования горшка. Контролировать его не стоит.

    Четвертая ошибка: постоянное обвинение ребенка в отказе садиться на горшок

    Īpaši bieži vecmāmiņas to dara, jo, pirms šī pieeja tika uzskatīta par piemērotu vecāku formu. Problēmas saistībā ar bērna ļaunprātīgu izmantošanu mitrās biksēs vai paklājos var būt daudz, no pēkšņas pretestības nopietnām psiholoģiskām novirzēm (neirozes un fobijas). Kā būt? Risinājums ir vienkāršs: vai bērns izņems sevī vai vietā savu kaudzi vai pūķi. Un dariet to pieklājīgi un norādiet, ka nākotnē viņam būtu labāk izmantot pot, lai izvairītos no problēmām. Bērns mēģinās jūs iepriecināt un ņemt vērā vēlmes.

    Piektā kļūda: nezināšana par bērna iepazīšanās ar viņa fizioloģiju posmiem

    Šī problēma tieši izriet no otrā. Galu galā, bērna dzimumorgāni atrodas autiņbiksī, un tāpēc viņš nevar tos pētīt un iziet cauri šim nobriešanas posmam. Pot ir pēdējais stadijas iepazīšanās ar jūsu ķermeni posms, un, ja bērns nav izturējis pārējo, tad tam būs grūti pierast. Mēs iesakām ļaut viņam iepazīties ar viņa fizioloģiju, kā arī atkritumiem. Pēc dzimumorgānu izmeklēšanas viņš zinās, kā darbojas dzimumorgānu sistēma, un pēc tam sāks izmantot pašu pot.

    Padomājiet par to, kuras no uzskaitītajām kļūdām ir īpašas, un mēģiniet tos novērst.

    Par bērna gatavību iepazīt pot

    Iespējams, jautājums par to, kad jums ir nepieciešams mācīt bērnu bankai, ir visizplatītākais un dedzīgākais starp lielāko daļu mūsdienu māmiņu, kas vēlas ātri nodot bērnam higiēnas prasmes.

    Atbilde ir zīdaiņu fizioloģijā. Zinātnieki ir pierādījuši, ka no pirmajām dzīves dienām un līdz aptuveni 1 gada vecumam bērns nekontrolē zarnu un urīnpūšļa iztukšošanas procesus.

    Tas nozīmē, ka šādi procesi ir beznosacījumu un tiem nav nepieciešama smadzeņu garozas līdzdalība. Līdz ar to bērns nejūt taisnās zarnas kanāla un urīnpūšļa pilnību.

    Veiksmes faktori

    Beznosacījuma refleksa pārveidošanas nozīmīgajā darbībā panākumi noteiks trīs galvenie faktori:

    1. Galvenais orgānu attīstības līmenis, kas ir tieši iesaistīts vielmaiņas produktu organisma atbrīvošanā: urīnpūslis, urīna kanāls, taisnās zarnas, vēdera muskuļi, anālais un urīnizvadkanāla sphincters.
    2. Ne mazāk svarīga ir centrālās nervu sistēmas veidošanās pakāpe, pirmkārt, lielo puslodes garoza.
    3. Vēl viens svarīgs nosacījums ir tuvu radinieku aktivitātes pakāpe, ti, viņu vēlme mācīt bērnu iet uz tualeti.

    Šie trīs nosacījumi ir savstarpēji saistīti un dabiski papildina viens otru. Šo faktoru analīze rada acīmredzamus un ārkārtīgi svarīgus secinājumus. Starp tiem ir:

    • agrākie vecāki sāk stādīt bērnu uz pot, jo vairāk laika un pūļu būs nepieciešams, lai iemācītos šo prasmi.
    • jo vairāk fizioloģiski attīstīts bērns, jo ātrāk viņš sāks rakstīt un mencas nakts vāzē.

    Vai šos faktorus un secinājumus var ignorēt? Protams. Tomēr šajā gadījumā bērna pielietošana keramikas lietās būs saistīta ar dažādām problēmām, kas tiks aplūkotas turpmāk.

    Priekšlaicīgas izglītības grūtības

    Forumos bieži vien ir komentāri no pacienta un aktīvām māmiņām, kas paziņo, ka viņu bērni pēc 10 mēnešiem (un dažreiz gandrīz 5 mēnešus) var rakstīt pēc vērtīgajiem “urinētus-urinētus” skaņas un mencas pēc raksturīgās „aa -a.

    Šādi „panākumi” ir vienkārši izskaidroti. Vecāku raksturīgās skaņas rada bērnam refleksu: saikni starp “urinētus-urinētus” un urinēšanu. Runāt par gribas akta rašanos nav nepieciešams.

    Problēmas ar šķietami attīstītām prasmēm var sākties divus vai nedaudz agrāk. Bērns, kas jau bija 9 vai 10 mēnešus vecs, kurš iemācījās sēdēt uz nakts vāzes, pēkšņi atsakās rakstīt un crapot tādā pašā veidā, aktīvi protestējot pret stādīšanu.

    Eksperti šādas situācijas saista ar bērna fizioloģisko nobriešanu. Sāk veidoties dabiska kontrole pār iekšējo orgānu piepildīšanu, un vecāki, ar savu urinētāju, padara bērnu tukšu urīnpūsli.

    Tādējādi, vecāku nezināšana, kā un kad mācīt bērnu bankai, bieži noved pie ļoti virspusēju un nestabilu sakopšanas prasmju attīstību.

    Vēl ļaunāk, kad pieaugušie, kas izjaucas ar bērnu neveiksmēm pledu veidā uz paklāja, netīras biksītes vai bailes no pot, sāk "pakļauties" pār bērnu: viņi piespiež viņu sēdēt uz higiēnas ierīces, liedz agri piecelties utt. To nevar izdarīt!

    Kāds laiks mācīt bērnu bankā?

    Līdz ar to, pamatojoties uz fizioloģiskajām normām, varam secināt, ka bērnu apmācība uz 12 mēnešiem ir tāda, ka vecāku vēlme pēc iespējas ātrāk atbrīvoties no kaitinošām autiņiem. Protams, šo vēlmi var saprast.

    Tomēr jautājums par to, cik vecs ir bērns mācīt bankā, paliek atvērts. Zināšanas par reakcijas, kas saistīta ar keramikas etiķetes mācīšanos, veidošanos, palīdzēs atbildēt uz to. Šos periodus savā profesijā „Bērnu attīstības dienasgrāmata no dzimšanas līdz trim gadiem” izcēla profesors Aleksandrs Kazmins.

    Tualetes prasmju veidošanās galvenie posmi


  • 2-3 stundu laikā tas paliek sauss un tīrs,
  • bikses un biksītes pirms sēdēšanas uz pot.

  • Ir jāsaprot, ka pareizo kondicionēto refleksu veidošanās laiks ir stingri individuāls. Daži bērni jau gadu var apzināti rīkoties ar potu, bet citi, 3 gadu vecumā, nevar pierast pie nakts vāzes.

    Kā mācīt mazu bērnu bankā?

    Ja jūs nolemjat sākt mācīt bērnu tualetes etiķeti, noderēs speciālistu (tostarp Dr. Komarovskis) ieteikumi.

    Protams, sekojoši padomi un noteikumi attiecas uz pusotru vai divus gadus veciem bērniem, bet viņi arī palīdzēs, ja vecāki nezina, kā mācīt bērnam vienu gadu.

    5 galvenie posmi:

    1. Pirmkārt, parādiet bērnam pot un paskaidrojiet, kāpēc tas ir nepieciešams. Gumijas rotaļlietas ar caurumiem var palīdzēt. Šādā lāča un bērnu lellī viņi ņem ūdeni un atbrīvo to nakts vāzē, norādot, ka rotaļlieta ir peeing.
    2. Kā mācīt bērnu doties uz pot? Sākotnēji bērns tiek stādīts pēc pamošanās, pirms un pēc ēdienreizes, pirms aizmigšanas gan dienas laikā, gan pēc tās, pirms un pēc pastaigas, pirms gulēšanas nakts miegu.
    3. Tagad jums vajadzētu atteikties no autiņbiksīšu lietošanas dienas. Tātad bērns varēs pārbaudīt savu ķermeni, uzzināt, kas ir dzimumorgāni un mīkstā vieta. Un viņš noteiks attiecības starp orgāniem un urinēšanu un atdalīšanu.
    4. Ikreiz, kad izrādās, ka bērns pieprasa katlu un dara savu „mitro lietu”, viņam vajadzētu slavēt. Tomēr veicināšana nedrīkst būt izteikta rotaļlietu vai gardumu veidā. Pietiek ar parastajiem apstiprinošajiem vārdiem.
    5. Kad bērns pats sēž uz pot, bez atsauces uz diennakts laiku, tas nozīmē, ka ir beidzies apmācības pēdējais posms. Rezultāts ir jākonsolidē, uzraugot raksturīgās pazīmes par gatavību tualetam - sejas sasprindzinājums un apsārtums.

    Mazie triki

    Ja jums vēl nav ne jausmas, kā iemācīt bērnam vienu gadu vecu bērnu, vai ja vecākam bērnam ir „misfires”, mazie triki nonāks glābšanai:

    • mācīšanās process ir vienkāršots, ja ģimenē ir vecāks bērns, kurš jau zina, kā izmantot pot. Šādā gadījumā pirmdzimtais varēs parādīt jaunākajiem, kā lietot nepazīstamu ierīci,
    • Mācīt bērnu uzmanīgi, nevis pārāk cītīgi. Nav nepieciešams uzturēt bērnu nakts vāzē ilgāk par 5 vai 7 minūtēm. Ja viņš ir spiests to darīt, viņš sāks atteikties pat tuvoties šādam nepatīkamam priekšmetam.
    • bērnam ir nepieciešams ļoti viegli un vienkārši tērēt. Tāpēc eksperti iesaka uzsākt apmācību vasarā, kad bērniem ir minimāls apģērbu daudzums. Jā, un pašām lietām jābūt bez jostām, pogām, stīgām un sprādzēm,
    • Ielieciet nakts vāzi, kas atrodas bērnu tuvumā. Tad viņš varēs palīdzēt sev, un mammai būs iemesls svinēt, kaut arī nelielu, bet uzvaru. Pot var uzstādīt bērnudārzā, netālu no spēļu laukuma,
    • lai higiēnas iekārta varētu precīzi izbaudīt bērnu, jums tas jāizvēlas kopā ar nākamo īpašnieku. Iet iepirkties vai apskatīt pot veikalā, koncentrējoties uz drupu izvēli (dzīvnieku attēli, mīļākie rakstzīmes),
    • var izmantot dažādu grāmatu tīrības mācīšanai, kas atklāj nakts vāzes mērķa nozīmi. Piemēram, tādi darbi kā “Fedya Bear un Pot”, “Max un Pot” ir ļoti populāri mātēm.

    Cik ilgi būs apmācība? Visi tīri individuāli. Daži bērni, īpaši, ja viņi ir fizioloģiski gatavi kontrolēt urīnpūsli un zarnas, var iegūt prasmi 2 - 3 nedēļu laikā. Citi cīnās dažu mēnešu laikā.

    Ja māte uzskata, ka process ir pārāk aizkavējies un rezultāts ir nepieciešams, varat izmantot ātras metodes.

    Kā mācīt bērnu uz pot uz 7 dienām: pamata soļi

    Sistēma „Brīvprātīgais bērns”, ko izstrādāja Gina Ford, palīdzēja daudzām mātēm, kuras nezina, kā ātri pierast bērnam uz pot.

    • pirmajā dienā Pēc pamošanās viņi atbrīvojas no autiņbiksītes, izskaidrojot to bērnam, jo ​​viņš jau ir pieaudzis, tāpēc tagad viņš valkā biksītes. Tad bērns ir stādīts uz desmit minūtēm, lai viņš spētu un pļāpas. Ja mēģinājums neizdodas, atkārtojiet procesu katru ceturtdaļu stundu. Jūs varat sēdēt blakus un izskaidrot drupatas, kas prasa tīrības prasmi,
    • otrā diena Tagad jums ir rūpīgi jāuzrauga bērnu uzvedība, lai nepalaistu garām nevienu gatavību doties uz tualeti. Katrai šādai zīmei jāpiedāvā katls, lai nostiprinātu vakardienas panākumus,
    • trešajā dienā Taktiskā uzvedība paliek nemainīga, bet turklāt jums ir jāatsakās no autiņbiksēm, pat staigājot, lai netiktu sajaukt bērnu. Pirms svētkiem jādara "slapjās lietas", un uz ielas bieži jautā, vai incītis vēlas rakstīt. Jūs varat ņemt līdzi banketu, lai neatstātu krūmus,
    • ceturtā - septītā diena. Ceturto dienu un bērnu, un jūs jau esat apzinājušies laika intervālus, kādos tas būtu jāizmanto. Un, ja kazlēnu aizvedīs ar rotaļlietām un aizmirsa par to, jūs viņam atgādināt. Par katru bērna veiksmi jums ir jāpārdod, jo mātes iedrošinājums ir liels stimuls iegūt prasmi.

    Tikai nedēļu laikā, pēc autora un vecāku domām, viņi spēs iegremdēt higiēnas prasmes. Bet pat tad, ja pēc 7 dienām būs "misfire", jums nevajadzētu izmisumā vai, it īpaši, nolādēt bērnu. Ļoti drīz viss uzlabosies.

    Kā mācīt bērnu uz pot uz 3 dienām: nosacījumi un noteikumi

    Gadījumā, ja bērns ir jāiepazīst ar potu pēc iespējas īsākā laikā (piemēram, bērns drīz dodas uz bērnudārzu vai dodas ceļojumā), vecākiem būs noderīgas bērnu glābšanas metodes higiēnas pielāgošanai.

    Protams, tik īsā laikā neviens bērns nevarēs nekavējoties pāriet no autiņiem uz pot, bet bērni veidos pamatu tualetes etiķetes apguvei.

    Metodes noteikumi

    Kā mācīt bērnu uz pot 3 dienas? Pirmkārt, pārliecinoties, ka bērns ir gatavs procesam, jums ir jāiepazīstas ar turpmākajām izmaiņām. Šāda iepazīšanās sākas iepriekš - apmēram divas nedēļas pirms aktīvās darbības.

    Sagatavošana sastāv no vairākām darbībām:

    • iegādājieties pot (ja tas vēl nav), katru dienu paskaidrojiet bērnam, kāda ir šī pielāgošana. Jūs varat sekot instrukcijām pieaugušo tualetē, norādot, ka tualete ir tas pats pot, bet pieaugušajiem,
    • pastāstiet mums 7 dienas pirms pasākuma, ka autiņi drīz būs jāiznīcina, un to vietā būs biksītes un panīcis. Pirkt bērnu apakšveļu "pieaugušajiem" bērniem. Ļaujiet apakšbiksēm būt ar jūsu iecienītāko rakstzīmju attēlu
    • Mammai vajadzēs trīs dienas pēc kārtas, lai kopā ar bērnu visu laiku. Tāpēc, lai metode netiktu pārtraukta, jums vajadzētu aizbraukt no piektdienas vai pirmdienas, un piesaistīt sava laulātā atbalstu.
    • tā kā būs vajadzīgas 3 dienas, lai pastāvīgi atrastos pie bērna, jums vispirms ir jāsagatavo izklaide viņam un sev: karikatūras, filmas, spēles, grāmatas - viss, kas ļaus jums nebūs garlaicīgi vai kaitinoši.

    Tiklīdz mums būs izdevies sagatavot visu, mums jādodas uz aktīvām darbībām, rūpīgi ievērojot visus speciālistu ieteikumus.

    Pirmā diena

    No rīta, tiklīdz bērns pamostas, autiņš tiek noņemts. Bērnu biksēm ir atļauts ielikt vai atstāt viņu neapbruņotu, ja, protams, to veicina iekštelpu temperatūra un sezona.

    Nakts vāze, kas ievietota bērnudārzā, netālu no drupām. Viņš, starp citu, var būt vairāk šķidrs: ūdens, piens vai sula.

    Bērnam ir nepieciešams iztukšot urīnpūsli. Vai vienkārši ielieciet dzērāju blakus savam bērnam ar savu iecienītāko dzērienu.

    Vecāki cieši vēro savu bērnu, izsekojot katru zīmi, ko viņš vēlas iet uz tualeti.

    Ideālā gadījumā bērnam būtu jāapzinās skaidra saikne starp vēlmi urinēt un stādīt uz pot. Jūs varat ievietot bērnu nakts vāzē ik pēc 20 minūtēm.

    Tieši tāds cītīgs darbs ir vajadzīgs vismaz diviem pieaugušajiem. Viņiem būs ievērojama slodze, jo jums ir nepieciešams izsekot katram urinēšanas mēģinājumam, lai savienojums tiktu fiksēts prātā.

    Kā pierast pie pot ļoti ātri? Jebkuram veiksmīgam mēģinājumam pārliecinieties, ka slavēsiet bērnu.

    Un jums ir jāsaka, ka bez sejas frāzes, piemēram, “labi darīts”, bet īpaši, lai izskaidrotu, kāpēc jūs slavējat bērnu: „Gudra meitene, kas peeed bankā”.

    Neveiksmes, gluži pretēji, ir jāizlaiž, nepievēršot tām uzmanību. Turklāt, jūs nevarat vainot vai vainot bērnu, lai viņam nebūtu negatīvas asociācijas, kas saistītas ar pot.

    Pirms vakara miega, jums ir atļauts valkāt autiņu. Ļaujiet incītim pietiekami daudz miega pirms nākamās dienas.

    Otrā diena

    Šodien, ar bērnu, jūs varat staigāt pa ielu bez autiņbiksītes. Protams, labāk nav pārvietoties tālu no mājām, lai nepatīkama „apmulsuma” gadījumā ātri atgrieztos dzīvoklī. Tas īpaši attiecas uz rudens-ziemas periodu.

    Uz ielas pēc bērna urinēšanas un kakla. Siltā sezonā jūs varat ņemt līdzi drēbes apģērbu maiņai un otru pot, kas kalpo dabiskajām vajadzībām. Pēc veiksmīga mēģinājuma pārliecinieties, ka slavējat bērnu.

    Trešā diena

    Pēdējo 24 stundu laikā jāpievieno vēl viena pastaiga, lai bērns kontrolētu zarnu un urīnpūšļa iztukšošanas procesu gan mājās, gan uz ielas.

    Pirms jebkura modāla notikuma (staigāšana, dienas miega režīms) ir nepieciešams stādīt bērnu nakts vāzē. Tāda pati procedūra tiek atkārtota pēc atgriešanās mājās un pēc pamošanās.

    Ja jūs nezināt, kā pēc iespējas ātrāk iemācīt bērnam 2 gadu laikā, glābšanai būs trīs dienu kurss. Tehnikas beigās bērni parasti labi reaģē uz katlu, bieži vien pat to izkāpjot.

    Vislabāk ir bez drēbēm, bet, ja telpa ir vēsa, jums ir jāizvēlas pareizais - bez pogām, siksnām, rāvējslēdzējiem un citiem stiprinājumiem. Pretējā gadījumā bērns nevarēs ātri izņemt apakšveļu un darīs „slapju vai netīru biznesu” biksīšos.

    Pātera apmācība 1 dienā: vai tas ir iespējams?

    Šī metode tiek izmantota, ja drupatas jau ir pagājušas 2 gadus vecas, viņš saprot viņam adresēto runu un ar vecākiem var tikt izskaidrots pēc viņa vecuma. Jums vajadzētu arī izmantot visu mājsaimniecību atbalstu, jo mātei visu dienu būs jābūt kopā ar savu bērnu.

    Apmācība katram 1 dienas laikā nozīmē dažu nepieciešamo priekšmetu nodrošināšanu, tostarp:

    • gumijas lelle ar caurumu urinēšanai,
    • pats pot
    • mīļākie bērnu dzērieni,
    • vienreizējās bikses.

    Lai nodrošinātu, ka bērns neiejaucas no mācīšanās procesa, jums jābūt vienatnē ar viņu telpā un jāierobežo kontakts ar citiem mājsaimniecības locekļiem. Tad drupatas rāda, kur stāv nakts vāze, viņi māca viņam pievilkt un izstiepties biksītes.

    Tā kā urīnpūšļa iztukšošana nozīmē pilnīgu relaksāciju, vienkārša ideja ir dot bērnam domu, ka viņam ir nepieciešams mierīgi sēdēt uz pot un jāgaida, līdz "ūdens tiek ielej".

    Parādiet gumijas lelles piemēru, ko jūs sagaida no sava bērna. Lai nostiprinātu instrukcijas ar žestiem, parādiet, kā sēdēt, atpūsties un piecelties pēc rakstīšanas. Noteikti slavējiet drupas par katru veiksmīgu rīcību, izmantojot verbālu apstiprinājumu, ķēriens.

    Kā pareizi pasniegt bērnam vienu dienu? Ir svarīgi pievērst īpašu uzmanību personiskajai higiēnai. Pēc katras urinēšanas jums jāpalīdz mazulim ielikt nakts vāzes saturu tualetē un mazgāt rokas ar mazgāšanas līdzekli.

    Atzinumi par šo tehniku ​​ir neskaidri. Dažas mātes atzīst tās efektivitāti, bet citas atzīmē, ka gandrīz neiespējami mācīt bērnam vienā dienā rakstīt un crapēt bankā.

    Meitenes un zēna podiņš: vai ir kādas atšķirības?

    Нередко даже пол ребёнка влияет на скорость и особенности обучения навыкам опрятности. Многие специалисты и родительницы указывают, что маленькие леди более послушны и усидчивы, нежели мальчуганы.

    Девочки стараются во всём подражать маме, поэтому им несколько проще понять принцип процесса. Un, pateicoties dabiskai neatlaidībai, daudzi bērni pavada vairāk laika podā, kas ievērojami palielina veiksmīgas pasākuma beigu varbūtību.

    Tomēr dažām meitenēm ir raksturīga pastiprināta kautrība - tāpēc viņi dod priekšroku paciest vēlmi iztukšot urīnpūsli, kas galu galā noved pie mitrām biksēm.

    Jaunie kungi ir aktīvāki, ne tik piesardzīgi un uzmanīgi, kā meitenes, un vairāk pievēršas saviem tēviem. Un tā kā tētis daudz laika pavada darbā, tad prasme mazliet vēlāk nonāks zēniem. Mamma, galu galā, nevarēs parādīt, kā rakstīt stāvus.

    Kā mācīt meiteni bankā? Bērnu apmācība ir standarta. Bet bērna mācīšanas process ir nedaudz atšķirīgs. Jaunajam džentlmenim vispirms būtu jāmāca izmantot nakts vāzi sēdus laikā, jo zarnu un urīnpūšļa iztukšošana tik agri notiek vienlaicīgi.

    Tikai pēc tam viņi pāriet uz "vīriešu" versiju. Ļaujiet viņa tēvam parādīt viņu, un tad viņa mātei būs jāievēro tikai drupu precizitāte, kas sākumā noteikti izsmidzinās visu. Problēma, kā mācīt zēnu bankai, labāk ir atrisināt spēli. Tas ir ideāls veids, kā mācīties.

    Potes izvēle bērnam

    Lai saprastu, kā pareizi iemācīt bērnam izmantot nakts vāzi, varat, ja izvēlaties vispiemērotāko higiēnas ierīci. Ieguvums ir tāds, ka bērnu veikalos ir dažādi podi modeļi.

    Tomēr, izdarot izvēli, pamatojoties tikai uz svarīgākā piederuma krāsu, ir nepareizi. Šādā jaunībā bērns patiešām nerūpējas, ja viņam ir rozā, zilā vai zaļā pot.

    Pērkot nakts vāzi, vecākiem ir jāpievērš uzmanība vairākām svarīgām īpašībām:

    1. Anatomiskā struktūra. Kā jau minēts iepriekš, meitenēm ir jāiegādājas piederums ar apaļu padziļinājumu, un zēniem ir nepieciešams ovāls. Jums vajadzētu dot priekšroku podiem, kas atgādina seglu, jo tas palīdzēs bērnam sēdēt tieši uz higiēnas ķermeņa,
    2. Materiāls. Augstas kvalitātes plastmasas izstrādājumi - ideāli. Pirmkārt, tie ir lētāki nekā keramikas vai metāla izstrādājumi. Arī plastmasas telpā nav ļoti atdzesēts, tāpēc bērns nolaišanās laikā nejūt nepatīkamas sajūtas,
    3. Ilgtspējīgs dizains. Tiklīdz bērns sāk iet uz pot, ir svarīgi nostiprināt pozitīvas emocijas. Un tā, lai bērns neatrastos no nakts vāzes satura un neapdedzinātu ar viņu, jums jāizvēlas produkti, kas stāv uz grīdas,
    4. Nav frills Veikalos ir produkti ar dažādiem efektiem: skaņas un gaismu. Šādas papildu iespējas piesaista bērnu, bet viņš var uztvert podu kā rotaļlietu, kas mums nav vajadzīga.

    Protams, katra māte runā, viņi saka, es varu nopirkt labāko mīļotā bērna pot. Tomēr jums nevajadzētu būt pārāk tālu, tas ir labāk, lai ņemtu stabilu, plastmasas nakts vāzi bez papildu funkcijām.

    Lai kļūtu sausa un tīra, bērns mēģina noņemt neērto autiņbiksīšu un vieglumu. Šajā gadījumā bērnam ir vieglāk mācīt.

    Solis uz priekšu divas atpakaļ

    Bieži vien mātes atzīmē paradoksālas situācijas, kad bērns, kurš zina, kā izmantot katlu, pēkšņi atsakās sēdēt. Un, ja vecāki uzstāj, tad ruļļos visvairāk īstu histērisku. Šai parādībai ir vairāki iespējamie iemesli:

    1. Jebkuras izmaiņas pastāvīgajā dzīvesveidā, vai tas būtu adaptācija bērnudārzam, pārvietošana vai jaunāka brāļa / māsas dzimšana, bērns var uztvert ļoti negatīvi. Ārēji tas izpaužas kā ierasto darbību noraidīšana un prasmju atgūšana. Piemēram, drupatas sāk rakstīt biksēs.
    2. Līdz trīs gadu vecumam bērns nonāk nākamajā krīzes periodā, ko papildina sacelšanās, pašapziņa, nevēlēšanās uzklausīt pieaugušo viedokli. Iespējams, ka bērns darīs pretējo - piemēram, atdot sēdus uz pot.
    3. Skandāli ģimenē, citas iekšējās problēmas, kas rodas bērnu acīs, negatīvi ietekmē bērna uzvedību. Daži bērni nemiernieki, bet citi paļaujas uz sevi. Abos gadījumos prasmju samazinājums.
    4. Ja bērns ir slikti, viņa zobi tiek sagriezti, viņam tika plānota vakcinācija, var novērot pagaidu atteikumu izmantot pot.

    Lai pārvarētu radušās grūtības, jums ir jāatrod iemesls nevēlēšanās aizstāvēt nepieciešamību pēc nakts vāzes. Kad esat atbrīvojies no problēmas avota, varat turpināt mācības.

    Kad ir ieteicams bērnu ievietot bankā

    Cik daudz bērnam ir jābūt, lai mamma varētu sākt podiņus, ir grūti skaidri atbildēt. Visiem bērniem nav viena vecuma. Šis jautājums ir tikai individuāls. Eksperti uzskata, ka jūs varat sākt praktiskās nodarbības ne ātrāk kā drupatas būs viena gada vecumā.

    Ne katrs viengadīgais bērns saprot, kas viņam vajadzīgs, kad tas tiek ievietots katlā. Ar pusotru gadu vecu bērnu var gūt lielākus panākumus īsā laikā. Šajā laikā viņš kontrolē savas vēlmes un vajadzības. To nosaka divi gadi, dažreiz agrāk.

    Zēni un meitenes. Kas ir ātrāks?

    Bieži vien divu heteroseksuālu bērnu mātes atzīmē, ka viņu meita ir daudz agrāk apguvusi noderīgu prasmi nekā dēls. Patiešām, tiek uzskatīts, ka meitenes ātri apgūst „podiņu” prasmi. Tomēr šis novērojums ir tikai daļēji taisnība. Psihologi saka, ka ne tik daudz bērna jomā kā dominējošā temperamenta veida īpašībās ir bērna gatavība apgūt prasmes.

    Ja bērns ir aktīvs, viņš pavada daudz laika kustībā, tad arī ir diezgan grūti sēdēt vienā vietā. Pat ja tas ir nepieciešams fizioloģisko vajadzību īstenošanai.

    Mierīgi un rūpīgi no dzimšanas bērni pievērš lielāku uzmanību klusām spēlēm un iemācās ātrāk potēt. Bērni tiek piesaistīti objektiem, kas ļauj veikt dažādas manipulācijas: dizaineri, piramīdas utt. Aizņemts ar klusu okupāciju, drupatas var arī „aizmirst”, lai dotos uz pot, bet biežāk tā piekrīt, ja pieaugušie to piedāvā sēdēt uz “jaunā plastmasas drauga”.

    Noteikumi bērna mācīšanai bankā

    Palīdzība bērnam iet uz tualeti ir svarīgs un atbildīgs katra vecāka uzdevums. Jums vajadzētu būt pacietīgam, sekot vienkāršiem ieteikumiem un profesionālām konsultācijām. Tas atvieglos uzdevumu un uzturēs labas attiecības ar drupām.

    Tam jāsākas ar teorētisko daļu. Runājiet ar zemesriekstu, pastāstiet mums par pot un tā mērķi. Uz rotaļlietām, piemēram, par savu piemēru vai vecāka bērna piemēru, ko darīt ar šo vienumu.

    Nekad neatstājiet un nepiespiežiet mazuli sēdēt uz pot pret viņa gribu. Nekas, bet asaras un tantrums, tas nesīs. Ievērojiet šādus noteikumus:

    • Sezonalitātes faktors. Siltās sezonas ir optimālas no praktiskās puses. Ja jūsu mazulim neizmantojat autiņbiksīšu, nekas slikts nenotiks, izņemot slapjas bikses. Pietiek ar dažiem pāriem pastaigāšanai rezervē. Turklāt vasarā bērnam ir mazāk apģērbu un attiecīgi mazāk mazgāšanas un gludināšanas.
    • Mēs mudinām bērnu par katru veiksmīgu neatkarīgu urinēšanas un zarnu kustības darbību. Tajā pašā laikā, mēs nežēlojamies par „garām”.
    • Autiņi pakāpeniski noņem. Pirmkārt, mēs izmantojam vienreizlietojamu rīku pastaigām, dienas un nakts miegu. Pēc tam noņemiet to miega laikā. Pakāpeniski nomainiet autiņbiksītes autiņbiksītēm nakts miega laikā. Atkarībā no laika apstākļiem mēs izmantojam vai neizmantojam vienreizlietojamo autiņbiksīšu pastaigām.
    • Pirms un pēc pastaigām mēs pirms katras gulēšanas pirms un pēc pastaigām stādām bērnu mazuļus pirms ūdens procedūras.
    • Ja bērns ir samitrinājis savas bikses, ļaujiet viņam būt kā 5-7 minūtes, viņš jūt diskomfortu.
    • Mēs izmantojam autiņbiksītes podiņos. Šādu inovāciju izmantošana ļaus mazulim justies nepatīkamās neatļautās urinēšanas sekās. Produkta konstrukcija ļauj šķidrumam palikt autiņā, vienlaikus atņemot drupas sausumu un komfortu.
    • Nelietojiet iedegumu. Bērnam ir skaidri jāapzinās, ka produktam ir vienkāršs, skaidrs un ļoti svarīgs mērķis.
    • Tīram potam vienmēr jābūt redzamam un pieejamam zīdaiņiem.
    • Izpildiet darbību secību. Mācīt bērnam ir svarīgi izveidot noteiktu algoritmu un sekot tam: atnāca uz podu, pagriezās atpakaļ, noņemtas biksītes un biksītes, apsēdās, peeed / aplaupīja, nomazgāja vai noslauka apakšā, velk biksītes un biksītes, svinīgi ievietoja pods saturu tualetē, mazgāja tualeti, mazgāja produktu, uzstādīja podu vietā. Vecākā vecumā, nevis pot, jūs varat izmantot bērnu tualetes sēdekli.
    • Klusa apkārtne. Neuztraucieties, ja bērnam ir nepieciešama privātums. Dažreiz incītis ir apgrūtināts tikai “svešzemju” cilvēku klātbūtnē, citi bērni mierīgi sēdē uz plastmasas izstrādājumu visā radinieku uzņēmumā, un tas viņam netraucē. Svarīgi, lai sēžu process tiktu veikts tikai vajadzību izpildei un neradītu spēli.

    Detalizēti populāra pediatra ieteikumi par šo tēmu atrodami viņa rakstā “Ceļš uz pot”. Ir daudz noderīgas literatūras, kas palīdzēs bērnam uzzināt jaunu tēmu.

    Barbara Lindgrena grāmata Max un Pot būs noderīga mātēm un bērniem. Ne mazāk interesanti un informatīvi ir Angela Berlovas "Pot for Fedya". "Dodieties uz pot", ko veica Dženijs Melameds. Šajās grāmatās vienkāršā un pieejamā spēles formā tas stāsta, kā sēdēt uz pot, kāpēc tas ir svarīgi, utt.

    Pārkvalifikācija

    Bieži vien ir gadījumi, kad mazliet iemācījās doties uz podu pusotra gada vecumā, un trīs gadus viņš strauji atteicās. To var izraisīt vairāki faktori:

    • Ainavu un stresa maiņa. Pārejot uz jaunu dzīvesvietu, pirmo ceļojumu uz bērnudārzu, otrā bērna izskatu ģimenē - tas viss izraisa dīvainas jūtas, emocijas un reakcijas bērnam.
    • Ģimenes problēmas. Strīdi starp vecākiem izraisa arī diskomfortu un psiholoģiskas problēmas maziem bērniem, kas izpaužas kā atteikšanās no pot.
    • Slimība vai zobu sāpes. Slikta veselība padara bērnus garšīgus. Drupas var negribēt uz pot.
    • Krīze 3 gadu vecumā. Šajā laikā bērni kļūst par nemierniekiem, pārbauda viņu vecākus un pasauli par spēku. Viņi ir ieinteresēti darīt visu, lai spriestu un ievērotu citu reakciju.
    • Ja bērns atsakās izmantot pot pēc tam, kad ir iemācījies iet uz tualeti pieaugušo veidā, jums ir nepieciešams noteikt iemeslu. Nosakot faktorus un apstākļus, jūs varat koncentrēties uz pārkvalifikāciju. Rīkojieties viegli un pakāpeniski.

    Kā atšķirt no autiņiem

    Autiņbiksīšu nozīme un ieguvumi, neviens krustojas. Bet ir laiks, kad bērnam jāpārtrauc lietot autiņi. Pirmkārt, notīriet tos pēcpusdienā. Lauksaimniekam paskaidrojiet, ka, ja viņš vēlas rakstīt vai crap, jums ir jāpasaka savai mammai par to vai jādodas uz pot. Aukliņu noraidīšana naktī un pastaigās būs grūtāk un tai būs nepieciešams vairāk laika. Jūs varat sākt, ja pamanāt, ka autiņš nakts laikā palika sauss.

    Pieņemot lēmumu, ka bērnam ir pienācis laiks gulēt bez autiņbiksītes, sagatavojieties tam. Ielieciet autiņbiksīti uz gultas, atstājiet nakts gaismu telpā, ielieciet podu pie gultas. Pirms gulētiešanas nedodiet viņam daudz dzērienu. Pirms gulētiešanas drupas ceļš būs 5-7 minūtes. Ja viņš atsakās - neprasiet. No rīta neatkarīgi no tā, vai autiņš bija sauss vai slapjš, vispirms stādiet bērnu pot.

    Ja bērns no rīta pamodās sausā gultā vai naktī devās uz podu, pārliecinieties, ka to atzīmējat, slavējiet toddler. Situācijās, kad bērns ilgu laiku ir gulējis gultā, viņš sāka pacelties naktī un raudāt, labāk ir atlikt sarunas un mēģināt kādu laiku mācīt banku.

    Kā izvēlēties potu bērnam

    Sazināties ar mazu vīrieti ar potu būs daudz vieglāk, ja izvēlaties pareizo produktu. Mūsdienīgais veikalu klāsts ir pārsteidzošs un neskaidrs. Daži modeļi būs lēti, citi ir velosipēdi. Lai iegādātos perfektu potu, jums jāzina daži svarīgi punkti un jāapsver vienkārši ieteikumi:

    • Pievērsiet uzmanību veidlapai. Meitenes iederas apaļas opcijās, zēni - ovālas.
    • Novērtējiet materiālu. Tas nedrīkst būt auksts. Visi piemēroti plastmasas modeļi. Ir jāatsakās no keramikas un dzelzs analogiem.
    • Pārbaudiet dizainu. Tai jābūt ilgtspējīgai. Dot naudu par kājām vai sarežģītiem paliktņiem nav vērts.
    • Pārliecinieties, ka jums ir atpakaļ. Tas radīs ērtāku vidi mazuļiem.
    • Rokturis nebūs lieks, tas atvieglos apkopi un tīrīšanu pēc ierīces lietošanas.
    • Saliekamie modeļi ir ērti, lai kopā ar jums ceļotu vai viesi.

    Neizvēlieties pārāk lielus modeļus. Produktam jābūt samērīgam un ērtam, kas atbilst bērnu anatomiskajām īpašībām. Izvēlieties dažas piemērotas iespējas un jautājiet mazulim, kam viņš visvairāk patīk. Ja bērns piedalās pirkumā, viņš noteikti gribēs izmēģināt pirkumu.

    Apmācības tehnika septiņas dienas

    Ja nav iespējams mācīt drupas vien, bērns baidās un raud, katrs mēģinājums doties uz tualeti, jūs varat izmantot pārbaudītas profesionālās metodes.

    Pierādīta metode ir mācību programma 7 dienām. Izstrādāja savu gēnu Ford. Daudzi vecāki izmēģināja šo metodi un to apstiprināja.

    Ar „Satisfied baby” sistēmu ir viegli iemācīties iet uz tualeti kā pieaugušo. Tas ir piemērots bērniem, kas sasnieguši 1,5 gadu vecumu, kuri saprot vecāku runu un spēj veikt vienkāršākās darbības. Māmiņām un tēviem vajadzētu strādāt ar drupanām pa dienu:

    • Pirmajā dienā mēs pilnībā lietojam autiņus. Mēs teicam bērnam, ka viņš jau ir pieaugušais, un jums ir jādodas uz biksītēm, un, kad vēlaties urinēt, jums ir jāpieprasa tualete. Stādiet zemesriekstu uz katras 15–20 minūtes. Tavs mērķis ir panākt, lai viņš viņu darītu savā darbā. Kopējais rezultāta gaidīšanas laiks nedrīkst pārsniegt 10 minūtes. Ja jūs vienkārši piecēlījāties un sasmalcinājām slapjas bikses, nelietojiet viņu.
    • Otrajā dienā uzmanīgi skatieties zemesriekstu un viņa uzvedību. Otrās dienas uzdevums ir novērst urinēšanu (defekāciju) zeķbiksēs.
    • Trešā diena ir rezultāta konsolidācija. Mēs saglabājam izvēlēto taktiku un rīcības virzienu. Autiņš vispār netiek izmantots. Pastaigai mēs ņemam izvelkamo podu, bet mēs cenšamies darīt lietas pirms došanās ārā.
    • Ceturtajā dienā jūs jau precīzi zināt, kāds intervāls starp mazulim ir “iet uz tualeti”. Ievērojiet režīmu. Ja bērns ir aizmirsis vai spēlēja, un ir pienācis laiks, atgādina viņam sēdēt uz pot.

    Izlemjot rīkoties saskaņā ar Ford metodoloģiju vai jebkuru citu programmu, ir svarīgi saprast, ka panākumus var sasniegt, ja māte vairākas dienas īpaši piešķirs izglītību. Viņa veltīs visu laiku, lai sekotu, lai izskaidrotu, tas ir, viņa pilnībā koncentrēsies uz savu mērķi.

    Apmācības metodes 3 dienas

    Vēl viens virziens ir apmācības metode 3 dienām no Jaime Glowacki. Nav iespējams garantēt, ka šāds ātrs kurss veidos vienmērīgu prasmi bērnam, bet izpratne par tualetes procedūrām noteikti nonāks drupās.

    Ja rezultāts ir nepieciešams ātri, piemēram, pirms atvaļinājuma vai bērnudārza apmeklējuma, ir jāizmanto paātrinātā metode. Lai pārbaudītu programmu, jums jāpārliecinās, ka bērns tam ir morāli gatavs. Ideāls vecums ir 2 gadi. Drupatas nepatīk valkāt autiņu, viņš to noņem. Viņš veido defekācijas veidu, t.i., viņš uz noteiktu laiku regulāri dodas uz tualeti.

    Lai to izdarītu, divas nedēļas pirms darbības jums ir jāiegādājas katls, jāpasaka un jāparāda bērnam, kāda veida objekts tas ir, teiksim, ka drīz viņam būs jāatsakās no autiņiem, lai kļūtu par pieaugušo. Pastāstiet zēnam, ka viņš var rakstīt stāvot. Darbības algoritms aktīvajā fāzē ir šāds:

    • Pirmā diena - mēs ejam pēc bērna uz papēžiem. Bērnam uzreiz pēc miega ir jābūt ar autiņbiksīšu daļu. Jūs varat valkāt biksītes, ja māja ir silta, ceļš ir kails. Tiklīdz toddler sāks rakstīt vai sēdēt un ienirt, nekavējoties sēdiet viņu uz pot. Nebūs iespējams noķert visu, tīrīšanu nevar izvairīties. Bet bērns sapratīs saikni starp viņa darbībām un jauno tēmu. Pirms gulētiešanas iesakām doties uz tualeti. Ja atteikums nāk, nēsājiet autiņbiksīti.
    • Otrā diena - māte uzvedas tāpat kā pirmajā dienā. Bet tagad, bez autiņbiksītes, dodieties uz ielu. Pastaigājieties netālu no mājas, pirms dodaties uz tualeti. Ja bērns tiek lūgts vai vecāki noķer bērnu, pārliecinieties, ka slavēja mazulis.
    • Trešā diena - mēs nosakām sasniegto rezultātu. Jūs varat doties divreiz ielā. Tagad drupas nebaidās no pot, un viņš precīzi zina, kāpēc viņam ir nepieciešams mājā.

    Šajās grūtajās dienās piesaistiet radinieku atbalstu. Izmantojiet ērti drēbes drupām: nav pogas, rāvējslēdzēji, auklas. Bērnam jebkurā laikā vajadzētu viegli noņemt bikses.

    Metodoloģija "Kas ir pēdējais?"

    Tas ir vienkāršs veids, kā mācīt savu bērnu rotaļīgā veidā. Tajā pašā laikā ceļā uz pot līniju līdz puķu mīkstajām rotaļlietām, automašīnām, lellēm. Katrs rindas dalībnieks komentē savas darbības un emocijas. Bērns atrodas gājiena vidū vai beigās. Очередь не должна быть слишком длинной, чтобы интерес крохи не иссяк.

    Стоит отметить, что данная методика актуальна для периода приучения малыша к алгоритму действий. Способ становится неактуальным, когда малыш осознанно ощущает потребность в испражнении. Šajā gadījumā rotaļlietu līnija var kaitēt tikai dabiskajam procesam.

    Ir daudz vairāk autoru un paņēmienu. Viņi visi izskatās kā medus, un to mērķis ir paātrināt bērna izpratni par to, ko tas ir un kāpēc tas ir nepieciešams.

    Jūs pat varat izpildīt neparastu treniņu programmu 1 dienu. Nathan Ezrin un Richard Fox par to rakstīja visu grāmatu. Autori piedāvā padomus, kas palīdzēs drupām vienā dienā iegūt jaunus draugus. Neatkarīgi no tā, vai tie ir ieteikumi vai nē, jūs varat uzzināt, pārbaudot vecāku vērtējumus, kuri ir mēģinājuši kursā, vai arī kļūstot par programmas dalībniekiem ar savu bērnu.

    Mācīt bērnam iet uz tualeti nav viegls uzdevums. Ir svarīgi būt pacietīgiem, noregulēt procesa ilgumu un darbietilpību. Panīcis ir jauns solis zīdaiņiem un vecākiem uz socializāciju, neatkarību un ekonomiku. Atbalstiet un palīdziet mazajam, lai tiktu galā ar šo svarīgo dzīves posmu.

    Bailes no plastmasas "draugs"

    Vēl viena izplatīta situācija ir neracionāla bailes no pot. Šādā situācijā vecāki vienkārši nespēj novietot bērnu uz tā, jo bērns kliedz, izzūd, histeriski cīnās tikai ar higiēnas piederumu redzamību.

    Šāda rīcība ir vairāki avoti:

    1. Pārāk agri treniņi, kad bērns nav gatavs visos aspektos.
    2. Vecāku stingrība slavēt par bērna panākumiem un skarbajiem sodiem par neveiksmi.
    3. Ne pārāk laba iepazīšanās ar nakts vāzi. Piemēram, bērns sēdēja uz auksta objekta, kas arī izrādījās nestabils.
    4. Fizioloģiskā vai psiholoģiskā aizcietējums, kurā bērnam izveidojas asociācija: sāpīgas sajūtas, kad tās tiek ievietotas potā.
    5. Parasta bērnu kautrība vai nevēlēšanās iztīrīt un urinēt tuvinieku priekšā.

    Eksperti iesaka spēlēt satraucošu situāciju spēļu laukumos. Ļaujiet bērnam apstādītas lelles, roboti, mīkstās rotaļlietas. Galvenais uzdevums - radīt pozitīvas emocijas tieši nakts vāzei un sēžot uz tā.

    Nāc klajā ar pasaku stāstiem ar terapeitisku fokusu uz pot tēmu. Šādos stāstos laipns un skumjš pods gaida, ka viņa meistars spēlēs ar viņu, un pēc tam urinēt un ielokt viņu. Zemes gabalu ierobežo tikai vecāku fantāzija.

    Medicīniskais faktors

    Dažreiz problēmas ar higiēnas prasmju apgūšanu bērnam nav saistītas ar psiholoģiskiem, bet ar medicīniskiem faktoriem. Ja pēc pieciem gadiem tiek novērota nejauša dienas un nakts urīna emisija, ir pienācis laiks konsultēties ar ārstu.

    Nekontrolētu urināciju var izraisīt vairākas problēmas:

    • iedzimtas urīnceļu patoloģijas, t
    • urīnceļu iekaisums,
    • nervu sistēmas nepilnības
    • iedzimtību
    • ilgstošas ​​stresa situācijas.

    Turklāt urologs var noteikt tādus laboratoriskus un instrumentālus izmeklējumus kā urīna analīzi, nieru un urīnpūšļa ultraskaņu. Izņemot bērna uroloģiskās dabas anomālijas, tiek nosūtīti konsultācijai ar neirologu.

    Daži secinājumi

    Jautājums par to, kā bērnam mācīt tualeti, ir patiešām būtisks. Raksta beigās mēs esam apkopojuši svarīgākos ieteikumus un noteikumus, kas var palīdzēt pieaugušajiem atvieglot un paātrināt bērna higiēnas prasmju mācīšanas procesu:

    1. Jāņem vērā bērnu fizioloģiskā un psiholoģiskā gatavība mācīties.
    2. Optimālais vecums, pēc ekspertu domām, ir no pusotra līdz diviem gadiem. Labāk nekā agrāk.
    3. Lai mācītu bērnu, ir nepieciešams sagatavoties neizbēgamajiem "misfire" gadījumiem, biežāk viņu slavēt un pievērst uzmanību neveiksmēm.
    4. Nepieprasiet, lai iztukšotu zarnu un urīnpūsli, piespiežot mazuli virzīt "visu labāko."
    5. Jūs varat izvēlēties garu autiņbiksīšu noraidīšanu un paātrinātas podiņu apmācības metodes. Tas viss ir atkarīgs no jūsu garastāvokļa un bērna īpašībām.
    6. Labāk ir iegādāties nakts vāzi ar bērnu. Tātad jūs parādāt pasākuma nozīmīgumu, un jūs drīzāk varat „izveidot draugus” bankā un bērnam.
    7. Ja tā pirmo reizi nedarbojās, pagaidiet. Ielieciet plastikāta "draugu" uz mezanīna, pāris mēnešus aizmirstiet par problēmu, un pēc tam atkal pamēģiniet pamest autiņus.
    8. Ja bērns baidās no pot, pagaidiet, līdz bailes pazeminās, un tikai tad sāciet iepazīties ar šo noderīgo higiēnas piederumu.
    9. Ja nekontrolēta urinācija pēc 5 gadiem vienmēr jākonsultējas ar neirologu un urologu.

    Viņi atbildēs uz jautājumu par to, kā un kad pierast pie pot. Nu, daudzi pediatri iesaka atcerēties, ka gandrīz visi veseli 5 gadus veci bērni var staigāt nakts vāzē vai tualetē. Tāpēc jums nevajadzētu būt pārāk cītīgiem, cenšoties pierādīt kaut ko savai draudzene un paziņa.

    Skatiet videoklipu: Kā pareizi mācīt bērniem naudas vērtību (Oktobris 2019).

    Loading...