Populārākas Posts

Redaktora Izvēle - 2019

Meita ir nobijies no bērnudārza

  • Sadik ir bērna pielāgošanās sabiedrībai pirmais solis (pēc vecākiem un tuviem radiniekiem). Viņš mācās noteiktus uzvedības noteikumus, pārrauga citus bērnus un pieaugušos, apgūst jaunas prasmes. Tāpat notiek arī tas, ka bērni baidās no citiem bērniem, ko darīt šajā gadījumā, mācīties no raksta Bērns baidās no citiem bērniem >>>,
  • Iekļaušana vienaudžu grupā ļauj bērnam saprast komunikācijas nepieciešamību. Tā rezultātā runas attīstās aktīvāk,
  • Bērnam ir laba pieredze komunikācijā ar pieaugušajiem (ar aprūpētājiem). Tas palīdz turpināt mijiedarboties ar skolotājiem un citiem cilvēkiem
  • Bērnudārzā ir radīti apstākļi bērna garīgajai un fiziskajai attīstībai,
  • Bērnudārzs nodrošina iespējas neatkarības attīstībai.

Pēc pirmajām histērijām nav nepieciešams palaist pie aprūpētājiem un, ar paaugstinātu balsu, lai saprastu, kāpēc bērns nevēlas doties uz bērnudārzu: jums, visticamāk, būs teikts, ka tas ir dabiskas reakcijas no maziem bērniem. Patiesībā tā nav. Un pirmais solis ir kļūt par situācijas analīzi no iekšpuses: runājiet ar savu bērnu, vērojiet viņa uzvedību mājās, iesakām aizbraukt bērnudārzā. Tas viss ļaus uzzināt, kas ar viņu notiek. Apskatīsim visbiežāk sastopamos un biežākos cēloņus.

  • Grūtības sazināties ar citiem bērniem

Tas var būt saistīts ar bērna iekšējo slēgšanu vai bojāšanos. Varbūt bērns negrib būt bērnudārza draugi, jo viņam ir problēmas ar runas vai izskatu patoloģijām, kurām bērni ir tik jutīgi (lūpu lūpu, matu trūkums, plašas pigmentācijas vai sejas rētas utt.). .

  • Bērna nevēlēšanās apmeklēt bērnudārzu

Ja vecāki viņu pieraduši pie dienas režīma (ēst un gulēt laikā), paklausību (jums ir jāievēro daži uzvedības noteikumi, jāievēro pieaugušie), sazināties ar citiem bērniem, viņš nevēlas to visu paklausīt un doties uz bērnudārzu. Ja agrāk viņš vadīja brīvu un bezrūpīgu dzīvi, tad jebkurš ietvars bērnam izraisīs protestu un histēriju.

Tas ir arī bieži sastopams iemesls, kāpēc bērns nevēlas doties uz bērnudārzu. Viņš var palaist garām vecus draugus un aprūpētāju, ar kuru viņš ir pieradis. Jaunā grupā attiecības var veidoties tā, ka viņš vienkārši nevar iederēties tajā.

  • Skolotāja attieksme pret bērnu

Arvien biežāk vecāki uzskata, ka šis faktors ir galvenais iemesls, kāpēc viņu bērni nevēlas doties uz bērnudārzu no rīta. Un, lai gan patiesībā tas izrādās tikai 30% gadījumu, nav nepieciešams izslēgt šādu notikumu attīstību. Ja aprūpētājs ir grūts, autoritārs, pārāk prasīgs, ļaujot rupjības un pat vardarbības pret bērniem, šī problēma būs jārisina fundamentāli. Galu galā, jūsu bērns tikai baidās doties uz grupu šādai personai.

Jaunas lietas, ārvalstnieki, nepazīstamas telpas - daži bērni ļoti stingri reaģē uz visu: viņi vēlas palikt mājās savā apkārtnē. Rezultāts ir pieķerties pie mātes mātes mājas drēbēm un noteikti atteikties doties uz bērnudārzu.

Bieži vien tas iemesls, kāpēc bērns nevēlas doties uz bērnudārzu, šajā bērnu iestādē nav vispār, bet bērna bailēs un bažās par to, kas notiek viņa ģimenē. Laulības šķiršanas vecāki, kādas tuvas nāve, uzbrukums mājās, biežas tēva un mātes strīdi - tas viss var izraisīt rīta tantrums un asaras. Bērnudārzs šeit - tikai dziļākas depresijas segums, kas notiek bērna iekšienē.

  • Konkrētu darbību noraidīšana

Dažreiz bērnam bērnudārzā nepatīk kaut kas īpašs, tāpēc protestu var nosūtīt uz konkrētu dienas kārtības vienumu:

- pasniedzēji sūdzas, ka nevēlas ēst, atsakās sēdēt pie galda, izkliedē ēdienu ap viņu,

- drupatas nevēlas gulēt dienas laikā, satraucot citus, skrienot guļamistabā vai vienkārši kliedzot mierīgi savā gultiņā,

- Bērns nevēlas iesaistīties bērnudārzā zīmēšanas, modelēšanas un citās programmās, kuras tagad ir piesātinātas, lai uzturētos šajā bērnudārzā.

Koncentrējoties uz šiem faktoriem, mēģiniet noskaidrot, kāpēc bērns nevēlas doties uz bērnudārzu: kas izraisīja rīta tantrumu. Ja jūs to neizdarīsiet, šī problēma būs gandrīz neiespējama, ja tikai ar sesijām ar psihologu. Ja jūs precīzi zināt, kas notika, jums būs jārīkojas, pamatojoties uz precizētiem apstākļiem. Bet šeit ir jāņem vērā arī veidi, kā bērns pauž savu protestu.

Noderīgi padomi. Nav nepieciešams uzdot bērnam jautājumu uz pieres: „Kāpēc jūs nevēlaties doties uz bērnudārzu?” Viņš, visticamāk, nav pareizi un pareizi formulējis iemeslu. Mums ir vajadzīga elastīgāka pieeja saskaņā ar psihologu ieteikumiem.

Protesti

Ja bērns nevēlas doties uz bērnudārzu, viņš to parādīs saviem vecākiem. Un tas viss tiks izteikts pilnīgi citādi. Protesti var būt ļoti skaidri un var turpināties slepeni. Vecāku uzdevums ir laiku atpazīt abus.

Protesta forma

Bērns neslēpj to, ka viņš nevēlas doties uz bērnudārzu. Viņš to var izrunāt dažādos veidos:

  1. Kluss, mājās vai pirms gulētiešanas: visbiežāk tas notiek, ja grupai ir sava veida privāts, izolēts konflikts, ko bērns laika gaitā aizmirsīs, tāpēc jums nevajadzētu pievērsties šim jautājumam.
  2. Tā katru dienu runās ar sāpēm, visbiežāk no rīta, un to pavadīs asaras, kliedzieni, histērija.

Ja pirmajā gadījumā ir tikai jāgaida, kamēr bērns pārtrauc runāt par aizvainojumu, tad otrajā būs jāveic steidzami pasākumi.

Nevēlēšanos doties uz bērnudārzu bieži izsaka histērija, kuras simptomi ir labi zināmi daudziem vecākiem:

  1. Bērns skaļi kliedz, ka nevēlas doties uz bērnudārzu, bet neko nemanot neko apkārt, nereaģējot uz viņa vecāku vārdiem un komfortu.
  2. Viņš sāk viskot visu, stumjot savas kājas, glābjot rokas, pat sitot galvu pret grīdu vai sienu, nejūtot sāpes.
  3. Skaļi, sirdis, kliedzošs, raudāšana, asaru plūsma "plūsma", skumjot, sāpīgi.

Šādam troksnim ir nepieciešama tūlītēja vecāku reakcija. Pirmkārt, ir steidzami jānoskaidro iemesls, kāpēc bērns tik kategoriski nevēlas doties uz bērnudārzu. Otrkārt, tas ir sāpīgs stāvoklis, kam nepieciešama ārstēšana. Bērnam būs jāpierāda psihologs vai psihoterapeits.

Ja bērns rīt no rīta, nevēlas doties uz bērnudārzu, bet tas neizdodas uz histēriju, mums vispirms ir nepieciešams - saruna ar drupanām, un tad - ar skolotāju.

Slēptie protesta veidi

Ir daudz vieglāk, ja bērns nevēlas doties uz bērnudārzu un parādīt to ar savu uzvedību vai par to atklāti runā, jo vecāki par to zina un var veikt dažus pasākumus. Tas ir daudz grūtāk, ja jums par to ir jānovērtē. Lai palīdzētu vecākiem - šāda slēpta protesta simptomi:

  • bērns pastāvīgi velk laiku no rīta, pulcējoties bērnudārzā,
  • Viņš nāk klajā ar jebkādiem aizbildinājumiem, lai netiktu tur: „Mammai šodien ir brīvdiena,” „Vecmāmiņa var sēdēt kopā ar viņu,” „Viņš slimoja,” „Tev nav neviena, kas varētu atstāt pupa”, „slikti laika apstākļi” - bērnu iztēle ir bezgalīga bez pārspīlējuma,
  • no rītiem viņš nav noskaņots, lai gan viņš atklāti nesaka, ka nevēlas doties uz bērnudārzu, bet no viņa viņš izlaiž,
  • viņa zīmējumā viņš krāso bērnudārzu melnos toņos, lomu spēlēs, ko spēlē ar šo iestādi, vienmēr ir konflikta situācija,
  • bērns var zaudēt apetīti, sākt bezmiegu.

Ja bērns nevēlas doties uz bērnudārzu, uzmanīgs un rūpējas vecāki to noteikti redzēs, pat ja protesta veidlapas ir paslēptas. Ir vairākas darbības, kas palīdzēs jums atrisināt šo problēmu. Atcerieties: ne vienmēr noderīga ir pāreja uz citu iestādi. Let's redzēt, ko psihologi iesaka konkrētā situācijā.

Paturiet prātā. Jo ātrāk jūs atpazīsiet problēmu un iespējamie iemesli, kāpēc bērns nevēlas doties uz bērnudārzu, jo vieglāk būs to atrisināt.

Iemeslu precizēšana

  1. Runājiet ar bērnu. Izvedot viņu no bērnudārza, pārliecinieties, ka jautāja, kā bija viņa diena. Šādā sarunā viņš var pateikt, kas viņu aizskar no bērniem vai ka skolotājs pārāk skaļi kliedz. 80% gadījumu tas ir pietiekams, lai atklātu iemeslus, kādēļ viņš nevēlas tur iet.
  2. Runāt ar pasniedzēju: mierīgi, pieklājīgi, bez izvirzītiem toņiem un pretenzijām. Tātad jūs zināt pieauguša cilvēka viedokli, kura aprūpē bērns ir bērnudārzā. Jūs uzklausīsit viņa padomu un izdarīsiet savus secinājumus par pedagoga lomu bērna dzīvē.
  3. Runājiet ar vecākiem: ja lielākajā daļā no rīta grupā ir histērija un asaras par bērnudārzu, ir pienācis laiks sasaukt vecāku sapulci un uzzināt iemeslus, kādēļ bērni izturas.
  4. Palūdziet bērnam pievērst dārzu. Ja attēls ir dzīvs, spilgts un priecīgs, īstais iemesls, kāpēc viņa tantrums ir, ir ārpus dārza: visticamāk, mājās, attiecībās ar vecākiem. Ja attēlā dominē tumši toņi, kāds raud, sacenšas vai zvēr, ir pienācis laiks apmeklēt pasniedzēju vai parādīt attēlus psihologam.
  5. Lūdziet skolotāju par dārzā notikušo nodarbību rezultātiem. Ja bērnam neizdodas kaut ko izrakt, zīmēt vai lāpīt, būs nepieciešams strādāt kopā ar viņu arī mājās, lai viņš nejūtas bojāts salīdzinājumā ar citiem bērniem.

Cēloņu novēršana

  1. Ja jūsu bērnam ir grūtības saplūst ar citiem bērniem, dodieties kopā ar viņu biežāk uz ielas, mēģiniet izjaukt viņa izolācijas loku, socializēt viņu ar visām pieejamajām metodēm. Mācīt viņam dzīvot komandā, sabiedrībā, sabiedrībā.
  2. Nepārtrauciet viņu un palutiniet viņu.
  3. Bērna dienas režīms mājās un bērnudārzā, cik vien iespējams, sakrīt ar ēšanas un dienas gulēšanas laiku.
  4. Paaugstiniet savu bērnu tā, lai viņš paklausītu saviem vecākajiem, saprot komandķēdi jau agrīnā vecumā.
  5. Ja iemesls, kāpēc jūsu bērns nevēlas doties uz bērnudārzu, ir aprūpētāja nekompetence, kas attiecas uz visiem grupas bērniem, jums ir jāizsaka neapmierinātība ar bērnudārza vadību un jāmeklē pārcelšana.
  6. Ja tas ir personisks konflikts starp bērnu un aprūpētāju, jums ir jārunā ar pēdējo. Ja problēma netiek atrisināta, runājot, jums būs jāmaina bērnudārzs.
  7. Ja ir šāda iespēja, mēģiniet pavadīt vismaz vienu dienu bērnam bērnudārzā. Protams, jūs neredzēsiet objektīvu priekšstatu, jo tas pats skolotājs rīkosies atšķirīgi ar jums. Un tomēr jūs varēsiet noķert to, kas tieši neatbilst jūsu drupatas grupai.

Patoloģijas novēršana

  1. Labojiet bērna runas defektus, kas traucē viņa socializācijai un aktivitātēm bērnudārzā. Pierakstieties uz logopēdu, ja tāds ir.
  2. Ja ir kādas patoloģijas (cerebrālā trieka, garīga atpalicība, autisms, Dauna sindroms, problēmas ar dzirdi vai redzi utt.), Nav nepieciešams uzstāt uz bērnudārzu parastiem bērniem. Ja pilsētai ir specializētas pirmsskolas iestādes, kas strādā ar tādiem bērniem kā jūsu, labāk ir dot jūsu drupatas tur.
  3. Ja jūsu bērns ir ļoti jutīgs un emocionāls, un tāpēc viņš nevēlas doties uz bērnudārzu, jo tur nav ērts, viņam ir nepieciešama mierīga atmosfēra, draudzīga atmosfēra. Pierakstiet to, lai tiktos ar psihologu, kurš jums pateiks, kā rīkoties konkrētā situācijā. Vakaros klausieties klasisko mūziku, pasargājiet viņu no stresa.

Kļūda Nr. 1 - vecāku izzušana

Bērnudārzam ir visi apstākļi, lai bērns būtu ērts, jautrs un interesants. Šeit to ieskauj spilgtas krāsas, dažādas rotaļlietas, aprūpētāji un citi tāda paša vecuma bērni. Lielākā daļa bērnu nekavējoties ir atkarīgi no spēles un aizmirst par vecākiem, ar kuriem viņi nāca. Pieaugušie ir tikai laimīgi. Viņi redz, ka bērns ir labi, tāpēc viņi pamazām atstāj, atstājot savu bērnu aprūpētājiem.

Bērns bezrūpīgi spēlē un frolics, zinot, ka māte ir tuvumā, kas vienmēr viņu aizsargās. Ja viņa mierīgi atstāj, bērns, atrodot viņas prombūtni, būs noraizējies. Iedomājieties bērna reakciju, kad viņš, atceroties savu māti, pēkšņi sāk meklēt viņu un neatrod to: vienatnē, nepazīstamā vietā ir svešinieki - tas ir šoks bērnam. Galu galā, mātes zaudēšana ir viena no galvenajām bērnu bailēm.

Pēkšņa mātes vai tēva „pazušana” bieži noved pie tā, ka mazulis kļūst vēl spēcīgāks, gan fiziskā, gan psiholoģiskā līmenī. Pēc stresa piedzīvojuma bērnam ir biedējoši ļaut saviem vecākiem aiziet vismaz vienu minūti. Tā rezultātā nepieciešamība doties uz bērnudārzu kļūst par pārbaudi visai ģimenei. Bērns vienkārši baidās palikt tur. Bērns nevarēs būt viens pats - viņš raudās, baidīsies, pastāvīgi jautās mājās.

Lai izvairītos no problēmām, kas saistītas ar bērnudārzu, nav grūti - katru rītu jums ir nepieciešams atvadīties no bērna. Bērni jūtas viņu vecāku noskaņojumā. Ja viņa tuvie cilvēki ir mierīgi, arī mazulis būs vieglāks. Pēc psihologu domām, sākumā bērnam bērnudārzā ir labāk ņemt vecmāmiņu, vecāko māsu vai brāli. Citiem vārdiem sakot, tai jābūt personai, kurai mazulis ir mazāks. Šajā gadījumā bērns zinās, ka māte paliek mājās, gaida viņu, lai viņš varētu nākt pie viņas.

Vecākiem ir jāpārliecina bērns, ka viņš neatstās bērnudārzā uz visiem laikiem, ka viņš tiks aizvests no turienes un mājās. Laipni lūdzot, pastāstiet bērnam, ka jūs ieradīsieties pie viņa, kad pulksteņa rokas parādīs noteiktu laiku. Esiet precīzi un nedariet bērnu gaidīšanai. Ja viņš paliks bērnudārzā ilgāk nekā pārējie bērni, skatoties, kā visi tiek mājās, šī situācija atkal kļūs par smagu stresu bērnam. Tāpēc nāciet uz laiku un neliekiet bērnam domāt, ka jūs viņu pametāt.

Kļūda Nr. 2 - "Ilgstoša uzturēšanās"

Parastais nepareizs priekšstats par daudziem vecākiem ir pārliecība, ka bērnam būs vieglāk pierast pie bērnudārza, ja viņš uz ilgu laiku paliks tur. Šāda ārstēšana ar bērnu ir līdzvērtīga cilvēka iemetināšanai ūdenī, kas nevar peldēt. Lielākā daļa psihologu saka: bērnam vajadzētu pierast pie bērnudārza pakāpeniski.

Sākumā vienkārši nogādājiet savu bērnu bērnudārzā uz rotaļu laukumu, kur spēlē citi bērni. Ļaujiet viņam iepazīties ar jauno situāciju, pedagogiem, redzēt citus bērnus, saprast, kā viņi ir jautri. Ja viss noritēja labi, mēģiniet atstāt mazuli grupā uz pāris stundām. Pakāpeniski, katru dienu, palieliniet bērnu bērnudārza laiku. Tātad pielāgošanās jaunajiem apstākļiem noritēs nevainojami un vienmērīgi. Noteiktā brīdī bērns pieradīs pie bērnudārza, lai tas bez jebkādām problēmām paliktu tur visu dienu.

Kļūda Nr. 3 - ikdienas rutīnas traucējumi

Kad bērns sāk doties bērnudārzā, ir svarīgi īpaši rūpīgi kontrolēt savas dienas režīmu. Tagad bērnam agri no rīta nāksies piecelties, kas nozīmē, ka viņam ir jādodas gulēt uz laiku, lai gūtu pietiekami daudz miega (pirms bērns var gulēt dažādos laikos). kas viņam būs, kad bērns nonāks dārzā. Sākumā daudzi vecāki nedomā par to, viņi turpina uzturēties vēlā vakarā ar bērnu, lai ilgi spēlētu ar bērnu vakaros. Rezultātā bērns vakarā nevar gulēt ilgu laiku un no rīta pamostas ar grūtībām. No tā cieš bērna psihi un emocionālais stāvoklis. Viņš kļūst nervozs, bieži sāk raudāt un rīkoties, pārstāj paklausīt saviem vecākiem.

Mēs arī lasām: Kā pamosties bērnu bērnudārzā

Turklāt bērns var veidot viltus saikni starp viņa slikto veselības stāvokli un nepieciešamību doties uz bērnudārzu. Tātad zemapziņas drupatas veido negatīvu attieksmi pret bērnudārzu.

Un otrādi, ja no rīta bērns piecelsies enerģiski, priecīgi un pozitīvi, tas pozitīvi ietekmēs viņa attieksmi pret bērnudārzu. Tādēļ ir ārkārtīgi svarīgi iepriekš noteikt pareizo dienas režīmu un dot bērnam laiku pielāgoties.

Bērna uzstādīšana ir viegli maināma, ja jūs viņam iemācīsieties gulēt laikā. Šajā gadījumā viņš pamodīsies enerģiski, labā garastāvoklī, viņam būs pietiekami daudz enerģijas - tas pozitīvi ietekmēs viņa attieksmi pret bērnudārzu. Tāpēc ir ļoti svarīgi iepriekš noteikt pareizu ikdienas shēmu, lai bērnam būtu laiks pielāgoties un pierast pie tā. Tātad jūs novērsīsiet daudzas grūtības, kas var rasties, kad atnāks laiks uzņemt bērnu pirmsskolas vecumā.

Kļūda Nr. 4 - maksa steigā

Daudzi vecāki diemžēl no rīta pamostas bērnu. Viņi vēlas, lai viņš gulētu mazliet ilgāk un paceltu bērnu no gultas tikai pēdējā brīdī. Nezinot to, mammas un tēti izraisa saspringto situāciju drupām.

Pārtraucot burtiski pirms iziešanas no mājas, bērnam īsā laikā ir jānomazgā, jādzer brokastis, jāapģērbjas. Bērns vēl nav pilnībā pamodinājies, bet viņa vecāki stumtu viņu ar frāzēm: „Ēd ātrāk!”, „Ko tu dari?”, „Pietura skatīties no loga!” Vecāki kliegt bērnu, strīdējas savā starpā, un šādā situācijā bērnam ir grūti saprast, kas notiek. Nejauši bērns sāk domāt, ka visas problēmas ir saistītas ar bērnudārzu, jo no rīta tas bija mierīgs mājās.

Ja vakarā bērns laikā gulēja gulēt, viņš varēs pareizi gulēt. Nav jēgas atlikt viņa pamošanās uz pēdējo brīdi.Sagaida laiku, lai tas būtu pietiekami, lai brokastis atvieglinātas atmosfērā, higiēnas procedūras un maksas. Pamosties bērnu no rīta, dodiet viņam dažas minūtes, lai gulētu gultā un beidzot pamosties. Šāds dienas sākums būs ērts bērnam. Viņš būs enerģisks, jautrs un visa ģimene atbrīvosies no stresa.

Mēģiniet pamest māju iepriekš. Tātad ceļš uz bērnudārzu kļūs par patīkamu pastaigu - jūs varat redzēt garāmgājējus, automašīnas, savākt rudens lapas, daudz runāt un smieties. Bērns varēs staigāt ar ērtu ritmu, un jums nebūs jāturpina viņu lēni. Jūs varat mierīgi sazināties ar bērnu, sniegt viņam padomus vai norādījumus. Tas viss palīdzēs noteikt drupatas pozitīvi. Viņš paliks bērnudārzā bez problēmām un labi rīkosies, zinot, ka viņa vecāki noteikti aizvedīs viņu mājās vakarā.

Protams, mammas un tēti vēlas, lai bērni būtu ērti bērnudārzā, taču viņi ne vienmēr rīkosies pareizi. Nedariet kļūdas, par kurām tiek nodedzināti citi vecāki, un jūsu bērns viegli paliks pie aprūpētājiem un būs draugi ar citiem bērniem.

Mēs esam uzskaitījuši visbiežāk sastopamās kļūdas, ko vecāki veic, gatavojot bērnu bērnudārzā. Mums tie jāatceras, lai netraucētu bērnam apmeklēt bērnudārzu, radot jaunus draugus un uzzinātu par apkārtējo pasauli.

  • Bērna pielāgošana bērnudārzam: kas vecākiem ir jāzina
  • Kā pamosties bērnu bērnudārzā
  • Bērns nevēlas doties uz bērnudārzu - ko darīt
  • Atgādinājums vecākiem: 20 iemesli, kāpēc bērns bērnā neēd un ko darīt (1. daļa)
  • 5 iemesli, kuru dēļ vecāki bieži nolādē pasūtījumus bērnudārzos
  • 4 piemēri neveiksmīgai adaptācijai bērnudārzā
  • 7 prasmes, kas bērnam jāapgūst bērnudārza priekšā
  • Vai vadīt bērnu vai nēsāt bērnu bērnudārzā?
  • Kas varētu būt bērns bērnudārza priekšā - 4 noderīgas prasmes
  • Zīdīšana un bērnudārzs

BĒRNU PSIHOLOĢIJA: Meita baidās doties uz bērnudārzu pēc tam, kad viņa tika aizvainota

Ar nevēlēšanās problēmu bērns dodieties uz bērnudārzu, saskaroties ar gandrīz katru ģimeni. Kopumā nav vēlams atņemt pārāk mazus bērnus uz dārzu, bet jau diezgan pieaugušie bērni reizēm dara īstu tantrumu, ar asarām un dažādām ainām, kas nevēlas doties uz dārzu no rīta. Neviens pārliecinājums un skaidrojums, ka mammai un tētim ir jāiet uz darbu, parasti nepalīdz. Katru rītu sākas fakts, ka garastāvoklis visā ģimenē slikti pasliktinās cita skandāla dēļ. Ko darīt šādos gadījumos un kāda ir šāda dīvaina uzvedība?

Nu, iemesli ir atšķirīgi, un vēl sliktāk, ja uzreiz vairāki vienā gadījumā. Pirmkārt, jāatzīmē, ka bērnam, kurš savu īso dzīvi pavadījis kopā ar māti, ir ļoti grūti pierast pie viņas prombūtnes. Daudzos dārzos mātēm ir atļauts ne tikai piedalīties bērnībā grupā septiņas līdz desmit dienas adaptācijas perioda laikā, bet tās tiek mudinātas to darīt. Tikai pēc tam, kad bērns pieradīs pie jaunās situācijas, būs iespējams atstāt viņu vien.

Bērni kopumā ir ļoti grūti pieņemt vides un vides pārmaiņas režīms. Viņi baidās no visa jauna, tie ir konservatīvi, nepatīk pārmaiņas. Pat ja viņi paši apgalvo pretējo, un šķiet, ka šiem sīkumiem ir īsta piedzīvojumu slava. Bet viņi vēlas šādu piedzīvojumu šajā vecumā, lai viņiem nebūtu jāiziet no mātes silta spārna.

Centieties, lai mazinātu šo triecienu pret atrisinātajiem un bērna dzīvesveids. Pirmkārt, pat pirms pirmo reizi, kad bērns nonāca bērnudārzā, pārliecinieties, ka viņa režīms sakrīt ar to, kas viņam ir. Tā, lai viņš pamodosies, piemēram, stundā, kad tuvākajā nākotnē viņam būs jārosina regulāri, un saulriets sakrita ar bērnudārza stundām.

Nedaudz gabals no mājas var burtiski dot bērns kopā ar mani dārzā. Kāda veida viņa mīļākā rotaļlieta, kas viņam atgādinās. Bērni ir ļoti cieši saistīti ar lietām, lai tas kalpotu kā īsts talismanis, aizstāvība pret „naidīgo” jauno pasauli.

Attiecībā uz ēšanas paradumiem daudzi bērni ir naidīgi attieksme pret pirmsskolas izglītības iestādēm tieši tāpēc, ka viņi ir spiesti ēst neparastu pārtiku. Tas ir garšīgs vai nē, viņiem nav nozīmes, viņi baidās no tā, ka tas nav ēdiens, ko viņu māte baro. Viss, kas šajā gadījumā ir jādara, ir lūgt aprūpētājus un auklītes neatstāt vai izdarīt spiedienu uz bērnu, ja viņš nevēlas ēst. Viņš, protams, nemirs badu, un viņa veselībai nebūs nekādu kaitējumu. Sākumā ir daudz svarīgāk, lai netiktu veidotas nepatīkamas, negatīvas asociācijas ar dārzu, tāpat kā vieta, kur jūs esat spiesti kaut ko darīt, ko nevēlaties darīt vispār. Un laika gaitā bērns pieradīs pie jaunās pārtikas, un problēma izzudīs pati par sevi.

Bērnudārza komanda ir pirmā nopietna bērna pārbaude sabiedrībā Un ne tas, ka viņš to veiksmīgi nodos. Newbies bērnu kopienās bieži tiek uzskatīti par iebiedētiem, lai bērns varētu piedzīvot stresu, kas netiek pieņemts uzņēmumā. Ir arī gadījumi, kad grupā ir cīnītājs, sarežģīts bērns, kurš pieradis izplatīt rokas un aizskar citus bērnus. Ja aprūpētāji pienācīgi neuzrauga šādu bērnu, tad viņš var kļūt par īstu tirānu visai grupai.

Šādā situācijā jums ir nepieciešams runājiet ar bērnu. Bet negaidiet, ka viņš sniegs jums detalizētu ziņojumu par savām problēmām ar citiem klasesbiedriem. Jums būs jālūdz neuzkrītošā, rotaļīgā veidā, daudz dažādu jautājumu, kas palīdzēs bērnam jums izskaidrot, kas tieši viņu apgrūtina, kādas situācijas pēdējā laikā viņam nepatika, kas izraisa viņu bažas, kādus bērnus grupā viņam nepatīk.

Sliktākais opcija, Vai bailes no skolotāja. Kā jūs droši vien zināt, ne visi cilvēki strādā saskaņā ar viņu pašu aicinājumu, un dažiem no mums ir jāvelta mīļotam darbam. Ja šāda persona notiek kā skolotājs, bērni cieš. Skolotājs var būt nežēlīgs bērnam, var ignorēt viņu vai nepamanīt viņa problēmas, nereaģējot uz aizsardzības un palīdzības pieprasījumiem. Šajā gadījumā, iespējams, vienīgais piemērots ieteikums būtu atrast citu iestādi vai, ja iespējams, pieprasīt pārcelšanu uz citu grupu. Ar vietu bērnudārzā šodien ir diezgan saspringts, bet cenšoties izskaidrot bērnam, ka nav nepieciešams baidīties no aprūpētāja, ir bezjēdzīgs, viņš joprojām ir pārāk mazs un bezpalīdzīgs, lai cīnītos ar pieaugušo un aizstāvētu savas tiesības.

Bet tas arī notiek starp kā bērns un pedagogam vienkārši ir niecīgs konflikts. Piemēram, negatīvs pirmais iespaids. Vai kaut kas konkrēts, reizēm pilnīgi nenozīmīgs, biedē bērnu aprūpētāja rīcībā. Šajā gadījumā, ja jūs par to uzzināsiet, varat vienkārši runāt ar skolotāju un atrisināt problēmu kopā.

Galvenais nav mēģināt atrisināt problēmu murgu rīta bērnudārza nodevas, izmantojot koncesijas un tirdzniecību ar bērnu. Viņam ir viens mērķis - nekad un nekādos apstākļos ne apmeklēt bērnudārzu, un viņš nezina, kā rīkoties. Dodiet viņam vienu reizi, atdodoties saviem kliedzieniem un kliedzieniem, un nākamajā reizē viņš izdala vēl spēcīgāku šausmu, piespiežot to nodot. Ir arī bezjēdzīgi ņemt bērnu uz dārzu dienā, pieņemot, ka viņam būs vieglāk pierast. Viņam katru dienu jāatrodas dārzā, tad pielāgošanās būs vieglāka. Vispirms labāk būtu to nogādāt klusā stundā un pēc tam pakāpeniski pārnest uz pilnu dienu.

Galvenais nav ļaut situācija un nedomāju, ka tas prasīs vēl dažas nedēļas, un bērns nomierināsies, pierast pie tā. Viņš var pierast pie fakta, ka katru rītu jāsāk ar skandālu un tantrumu. Un jo ilgāk jūs aizkavējat problēmas izskatīšanu, jo dziļāka būs sakne.

- Mēs iesakām apmeklēt mūsu sadaļu ar interesantiem materiāliem par līdzīgiem tematiem. "Attiecību psiholoģija"

Tomēr tas ir jūsu miers un pārliecība, kas palīdzēs jums iegūt sava meitas drošības sajūtu.

Jo viņa jūtas jūsu zaudējumi, apjukums, nemiers, nemiers un bailes. Un, diemžēl, visas šīs jūtas tiek nosūtītas viņai. Pat ja jūs viņus uzmanīgi slēpjat, viņa uzskata, ka kaut kas nav pareizi, un viņa ir satraukta un baidās vēl vairāk. Darbs jāveic divos virzienos.

  • Vispirms mēģināsim atjaunot jūsu stāvokli. Jūs rakstāt, ka jūs sākāt, tāpat kā savu meitu, izturēties pret cilvēkiem piesardzīgi. Kas tas ir saistīts? Ko tu baidās? Vispirms jūs varat atbildēt uz šiem jautājumiem sev, bet, pats galvenais, patiesi. Un tad spekulējiet, kā jūs varat pasargāt sevi no šī. Lai gan, protams, nav iespējams aprēķināt visu. Taču dažus izceļošus jautājumus var pārdomāt.

Piemēram, sarunas gadījumā ar atklātu durvīm. Labāk ir runāt liecinieku priekšā, citu cilvēku klātbūtnē, skaidri, ja nav bērnu. Tas pasargās jūs no pārmērīgas rupjības (lai gan ne vienmēr). Ja paskatās uz to, ko jūsu likumpārkāpējs jūs apdraudēja, tad ir skaidrs, ka viņas apsūdzībām nav pamata, un jūs varat vērsties pie policijas, vismaz, lai būtu rupjš.

Vissvarīgākais ir tas, ka šāda iekšējā apmācība palīdzēs jums iegūt pašapziņu un drošības sajūtu. Tas nozīmē, ka jūs un citi sazināsieties drošāk. Jūsu miers tiks nodots jūsu meitai, un viņa arī jutīsies droša.

  • Tālāk par meiteni. Šķiet, ka meitene ir piedzīvojusi kādu šoku, un viņai tiešām ir nepieciešama jūsu palīdzība.

Pirmkārt, izturieties pret viņas bailēm ar cieņu, atzīstiet, ka viņš ir. Ja viņa saka, ka baidās doties uz bērnudārzu, atbildiet:

- Vai jūs baidāties, ka jūs varat būt viens pats bez aizsardzības?

Ir svarīgi veidot dialogu un uzmanīgi uzklausīt meitas atbildes.

Saskaņā ar viņas reakcijām jūs redzēsiet, ka jūs nokļūsiet zīmei (tieši to, ko viņa piedzīvo). Tajā pašā laikā viņa var raudāt, kliegt. Jūs sajutīsiet viņas spēcīgās emocijas. Ir ļoti svarīgi, lai viņa izteiktu savas jūtas, kliedza tās.

  1. Varbūt es izdarītu. Piemēram, izdariet, ko baidāt. Pēc tam, kad viņa izrāda savas jūtas, jūs varat meklēt konstruktīvus risinājumus: būt vienmēr kopā ar skolotāju, citiem bērniem utt. Tas var būt nepieciešams, kamēr viņa atgūs savu spēku un drošības sajūtu.
  2. Varbūt runāt ar pasniedzēju, lai viņa neatstātu bērnus vieni, bez uzraudzības.

Runājiet ar viņu par to, ko viņa konkrēti baidās, kas patiesībā var notikt un kas nevar būt (piemēram, fakts, ka sieviete viņu nogalinās, es uzskatu, ka tas ir ļoti apšaubāms). Šeit ir svarīgi uzzināt vairāk par bailes tēmu, jo visbiežāk mēs baidāmies no nezināmā.

Ar savu pasaku var izlasīt, kur varonis saskaras ar ļaunumu un pārvar to, iznāk uzvarētāju.

Piemēram, KOLOBOK. Tiesa, Kolobok nav uzvarējis, bet jūs varat tikai spekulēt, kāpēc. Vai arī lasiet citas pasakas, piemēram, GUSI-LEBEDI, VAYUSHKIN IZBUSHKA. Apdomājiet kopā, ko šie stāsti ir par? Kas jums patīk? Ko atceras? Kas notika ar galveno varoni? Kā viņš uzvarēja? Kas viņam palīdzēja?

Šādās pasakās uzvedības modeļi ir izklāstīti dažādās dzīves situācijās. Un domājot ar šo bērnu par šo stāstu - šīs uzvedības tiek pozicionētas zemapziņā ar pozitīvu bagāžu un pareizajos brīžos sāk strādāt. Pasaku var arī veidot, spēlēt ar lellēm.

Es jums sagatavoju meditatīvas pasakas tekstu, kas ir labi lasāms naktī pirms gulētiešanas. Šādas pasakas tiek radītas, lai uzkrātos pozitīvā iztēles pieredze, mazinātu emocionālo spriedzi un radītu dvēselē labākos attiecību modeļus.

Meditatīvais stāsts LAKE

Reiz pēc spēcīga lietus mazgātais ezers pārtrauca brīnumu. Neviens no cilvēkiem nebija apkārt. Laiks, šķiet, apstājās. Bet pēkšņi ... mazi spārnaini radījumi izlidoja no pusi atvērtiem ziediem, kas aug krastā. Viņi nokrita lietus pilieni un pamanījās viens pret otru. Protams, viņi bija meža elfi. Viņi pievienojās rokām un lidoja uz ezeru ar smieties.

Tvaiks pieauga no ūdens virsmas. Un elfi sāka spēlēt slēpt un meklēt, tagad zaudējot, tad atrodot viens otru miglā.

Viņu zvana smiekli pamodināja nāras, nokrita uz lietus skaņu ezera apakšā. Viņi skatījās no ūdens un aizvēra acis. Fakts ir tāds, ka elfu smiekli kļuva par varavīksnes sparkles, no kurām bija tik daudz, ka apkārtējais gaiss spīdēja.

Gnomes skatījās no cauruma, lai ieelpotu pēc svaigumu. Viņus pārsteidza arī smiekli. Punduris domāja, ka viņu dārgakmeņi bija iemācījušies lidot un bija noraizējušies par to. Tomēr! Visi viņu dārgumi varētu izkaisīties uzreiz! Gnomes sāka spilgtus un soma.

Tas padarīja elfi tik priecīgus, ka arvien vairāk dzirkstošu smiekli. Drīz vien daļa no tiem apmetās uz krasta un kļuva par nelielu gaismu.

Gaisma norēķinājās vecā koka sakņos un uzsildīja tos ar savu siltumu.

Tātad, pēc lietus, brīnišķīgā pasaule atdzīvojās, un svešinieks, kas nejauši nozvejotas šajā vietā, varētu teikt: "Es zinu, kas ir maģija!"

Iedomājieties, kā rītausmā, kamēr jūs vēl aizmiegat, jūs ieiet mežā, kas ir pamodinājies no miega. Uz koku lapām, saulē, mirdzošs ar visām varavīksnes krāsām, lietusgāzes pilieniem pēdējā naktī dzirkst. Jūs elpojat svaigā rīta gaisā, zīdaini zāli maigi sasist jūsu kājām, koku zari sveicina ar savu kluso grūstienu. Putni dzied jūsu iecienītākos motīvus. Zemeņu spīd saulainā spīdumā. Jūs izvēlaties sulīgas, nobriedušas ogas un jūtat savu saldumu mutē.

No zem krūma nocirst ezis. Viņš pieskaras savam mitram degunam ar roku un iet prom. Jūs smieties un virzieties tālāk.

Izejot no meža, redzat milzīgu pārredzamu ezeru. Jūs noliekat smilšu pludmalē un ieskatieties skaidrā debesīs. Viļņu troksnim ir nomierinoša iedarbība. Zilā fonā - cirrus mākoņi, piemēram, savvaļas aitas. Jūs viegli un mierīgi.

Bet lidojošas putnu saimes. Skatoties viņu lidojumu, tu sapņojies vismaz par brīdi, kad viņiem tiek dota brīvība. Un šis sapnis ir izpildīts.

Lēnām un vienmērīgi jūs pacelsieties no zemes, pacelties virs ezera un lidojat kā putns, pārtraucot izjust savu ķermeni. Tas ir tikpat gaiši kā mākoņi, kurus esat nesen apbrīnojis. Jūsu kustības ir viegli un bez maksas.

Jūs planēt un novērot ārkārtas skaistumu, ko nav iespējams redzēt no zemes. Caur kristāldzidru ezera virsmu var redzēt viļņotu smilšu ar gludām oļiem un čaulām. Neliels vēžveidīgais izkāpj no tiem, turot kaut ko savā rokā.

Viņš steidzās līdz pirmajai dienai, un, nolaižoties zemāk, gandrīz pieskaroties ūdenim, jūs redzat, ka viņam ir aļģu pušķis, ko viņš sagatavojis savam mīļotajam. Un šeit viņa parādās. Ezera apakšā ir tās parastā dzīve.

Jūs smaidāt un jūtat kaut ko lielu un spēcīgu, kas aug jūsu iekšienē. Šī neizskaidrojamā sajūta padara jūs bagātāku, sāk atklāt nezināmas sajūtas, no kurām tā kļūst viegla un laba.

Viss, kas agrāk bija satraucošs: visas bailes un nepatikšanas iet prom, dodot ceļu uz šīs saulainās rīta siltumu un laipnību.

Jūs nokrītat uz viļņa, un viņa klintis jums patīk papīra laiva.

Mākoņi, putni, saules stari - viss smaida apkārt, sniedzot jums smaidu.

Jūs peldaties uz krastu, paņemiet akmeni no apakšas, lai atcerētos pasauli, kurā esat tagad. Siltuma, laipnības un mīlestības pasaule. Ņem to kopā ar jums, un ar šo akmeni vienmēr būs tas, ko jūs redzējāt un jutāt.
Ticiet, ka pamazām bailes aiziet, jūsu meita atkal atradīs prieku. Bet tas prasa laiku un jūsu palīdzību. Un varbūt psihologa palīdzība.

Sikorskaya Elvira Viktorovna

Psihologs Tomsks Pēdējo reizi redzējis: pirms 5 dienām

Atbildes uz vietni: 836 Vada apmācību: 2 Publikācijas: 9

Tā kā viņa vēlas doties uz pirmsskolas izglītību, un tas ir tas pats - det.sad., Tad acīmredzot viņa nezina. Ir pieņēmums, ka viņa vienkārši vēlas atstāt dārzu.

Faktiski nav pamata uzticēties bērnam. Runāt par „pienākumiem” bērnam šajā vecumā ir ļoti agri. „Nodoklis” doties uz bērnudārzu un bērnu ir nežēlīga. Šajā vecumā bērnam ir tikai 50% smadzeņu, un viņš (viņa) nevar runāt par sevi vai refleksu. Šajā vecumā viņi dzīvo ar sajūtām un pieredzi, kas viņiem nav skaidra, bet māte ir atbildīga par to, lai šīs pieredzes būtu „skaidras” un pieejamas, nevis represētas.

Ir noteikti pienākumi, šeit tie ir:

vāc rotaļlietas un grāmatas
palīdzēt izveidot gultu
barības mājdzīvnieki
izvēlēties drēbes

Bērnu vecumā no 4 līdz 5 gadiem mājsaimniecības pienākumi ļauj viņiem palīdzēt:

iestatiet tabulu
noņemiet no galda
veikt un izvēlēties pirkumus
putekļi
palīdzēt virtuvē

Un šī ir pieredze, ko sniedz vecāki. Bet pienākums iet tur, kur slikti. Tas ir ļoti apšaubāms par bērna veselīga psihi attīstību.

Es iesaku apmeklēt pieredzējušu speciālistu, ja tikai, lai noskaidrotu situāciju - kas patiesībā izraisa šo uzvedību bērnam. Vienu reizi var būt pietiekami.

Žēl "bail mazo peli", un ir vēlme viņam palīdzēt. Ir svarīgi un iespējams noskaidrot mātes „apjukumu”.

Es varu konsultēt jūs ar bērnu Tomskā, manas koordinātas pēc nosaukuma.

Sikorskaja Elvira Viktorovna, psihologs Tomsks

Laba atbilde 4 Slikta atbilde 1

Platonova Larisa Vladimirovna

Irina, labs laiks! В вопросе Вы указываете 2 возможных кардинальных варианта решения вопроса – либо не водить в сад, либо «терпеть и переживать дальше». Уверена, есть третий путь развития событий. О нем чуть позже.

Судя по количеству больничных, ребенок переживает стрессовую ситуацию. Возможно, Ваша дочка – чувствительная девочка. Viņa ir ļoti svarīga pazīstama atmosfēra, siltums un mīļoto atbalsts. Šie bērni ir ļoti labi attīstījušies intelektuāli. Bet viņi arī ļoti labi “absorbē” savas un citu emocijas. Tāpēc, lai atbalstītu meiteni, varat:

1. Atstājiet laiku visiem pirmsskolas stundām. Tā ir slodze uz loģisko kreiso smadzeņu. Un tagad mums ir nepieciešams līdzsvarot grafisko labo puslodi. Tāpēc, lasot un spēlējot pasakas, rakstot stāstus un zīmējot tos, jūs varat veidot dažādas figūriņas no plastilīna un atkal veidot dažādus stāstus. Ir nepieciešams zīmēt, labāk ir ar krāsām un lielām loksnēm vai vecām tapetēm. Lasīt (tas ir labāk, ja pieaugušais lasa, nevis viņu), smieklīgi stāsti, piemēram, Dragoon vai Nosov. Un runājiet par lasīšanu. Padarīt mājās izrādes, jūs varat ar kaimiņiem bērniem. Tas palīdzēs bērnam piedzīvot pozitīvas pieredzes un panākumu situācijas ne tikai skolā.

2. Līdzsvarojiet savas pieaugušo emocijas. Ticiet meitas spēkam un spēkam. Mātes bailes un bailes ne tikai tiks pārraidītas, bet gan stipri un neapzināti uzsūcas viņas meita. Tāpēc Carlson recepte ir „mierīga un mierīga!”.

Un par trešo ceļu. Es domāju, ka jūs joprojām varat piedalīties "izlaidumā". Tas ir noteikta posma pabeigšana. Tāpēc ir vērts izmēģināt daļēju versiju. Nāciet tikai pastaigām un matinejas mēģinājumiem. Vai nepilnīga nedēļa. Vai arī nepilnu darba laiku. Apskatiet savas iespējas kā vislabāk.

Viss noteikti attīstīsies. Prieks jums un panākumi. Ar cieņu, LP.

Platonova Larisa Vladimirovna, psihologs Tolyatti

Laba atbilde 4 Slikta atbilde 1

Psihologa padoms: kā sagatavot bērnu bērnudārzam

Pirmais ceļojums uz bērnudārzu ir stress gan bērniem, gan vecākiem. Bērniem šī ir pirmā nopietna tikšanās ar sabiedrību, kurā, kā zināms, ir daudz vairāk nekā mīlestība un adorācija, gan patīkama, gan ne tik daudz. Un daudzi vecāki ir ieinteresēti jautājumā - kā mēs varam padarīt šo tikšanos par bērnu nesāpīgu? Psihologs Aleksandrs Baskakovs atbild uz šo jautājumu:

Iemesli atteikumam apmeklēt bērnudārzu

Ir jānošķir divas situācijas, kad bērns nevēlas doties uz bērnudārzu:

  1. pirmajos apmeklējumos, kad bērns nebija pieradis pie jaunās situācijas un vienkārši baidās,
  2. pēc kāda laika, kad bērns jau kādu laiku bija aizgājis uz dārzu, viņš pieradās pie pasniedzēja, radīja jaunus draugus un pēkšņi sāka rīkoties un izgudrojumus neizmantot nekur.

Pirmajā gadījumā atbilde uz jautājumu "kāpēc?" Ir acīmredzama - bailes. Tikai tiek pieņemts, ka mazie bērni nevar tikai interesēties par visu jaunu: viņi ir ieinteresēti, bet tik ilgi, kamēr viņi ir savas mātes rokās. Un tiklīdz bērns paliek viens pats ar kaut ko nezināmu, no interesanta un izklaides, tas pārvēršas par bīstamu un naidīgu.

Kāds cits tante, kura kaut kādu iemeslu dēļ viņu slēpj viņa mātes vai vecmāmiņas vietā, nepazīstami bērni, kas var uzņemt rotaļlietu vai atsakās spēlēt savu iecienītāko spēli, jauna gulta, un viss viss ir neskaidrs. Viņš nesaprot, kāpēc tas tā ir, kāpēc tas tā ir, un tas, kas notiek vispār, to nevēlas. Un tā kā mazie bērni laika gaitā joprojām ir slikti orientēti, viņi nenošķir to, ko nozīmē „paņemt stundā” vai „paņemt pēc vakariņām”. Viņam šķiet, ka viņš tika izmests šeit uz visiem laikiem, un viņš palika bez mātes vecumā.

Protams, nākamajā dienā bērns kliedz un stingri atsakās savākties bērnudārzā - viņš nevēlas atdzīvināt vakardienas sajūtu.

Kā atrisināt problēmu?

Ja iemesls, kādēļ bērns nevēlas doties uz bērnudārzu un kliegt katru rītu, tikai mainot ainavu, varat mēģināt mīkstināt situāciju.

  1. Nekavējoties atstājiet bērnu dārzā visu dienu. Sāciet no pulksten 2 no rīta - bet tas ir no rīta, bet ne pusdienlaikā, ka viņš uzzina par jauno dienas režīmu, pierast, ka piecelties nedaudz agrāk un gatavojas dārzam. Pakāpeniski palieliniet laiku, kas pavadīts grupā, bet neaizkavējiet šo procesu. Līdz pirmās nedēļas beigām ir vērts pamest bērnu bērnudārzā. Tas nedarbojās - atlikt eksperimentu vēl vienu nedēļu.
  2. Vēl viena iespēja ir lūgt savam aprūpētājam ļaut jums kādu laiku uzturēties grupā vai pastaigāties ar savu dēlu vai meitu. Dažos bērnudārzos tas ir nepieciešams pašai administrācijai un pedagogiem.
  3. Ļaujiet bērnam izvēlēties rotaļlietu vai priekšmetu, kas ir visvairāk saistīts ar viņa māju, un ņem to līdzi. Parasti to neaizliedz bērnudārzu noteikumi.

Runājiet ar bērnu psihologu - tagad telpas ir atvērtas gandrīz visos uzņēmumos. Galu galā bērni, lai gan viņi nevar izskaidrot vārdos, ļoti jūtīgi apzinās situāciju un intuitīvi pielāgojas tai. Ja māte piedzīvo vairāk nekā pats bērns, pat slēpjot to labi, viņš arī būs nemierīgs un kaprīzs. Tādēļ, pirmkārt, pašiem vecākiem pašiem vajadzētu būt pozitīviem un pozitīviem.

Faktiski bērni ļoti ātri pielāgojas jaunajai videi - ja tas ir draudzīgs un interesants mazajam. Tas aizņem tikai 3-4 dienas. Tāpēc esiet nedaudz pacietīgi, ja jūs darāt visu pareizi, problēma drīz vien izzudīs.

Ko nedarīt?

Problēmas risinājums katrā gadījumā tiks atrasts individuāli - galu galā visi pirmsskolas vecuma bērni ir mazi cilvēki ar savu raksturu un pārliecību. Vienam bērnam jūs varat atrast glāstīšanas pieeju, otru - nopietnu runu "par vienādiem noteikumiem", uz trešo - daži ilustratīvi, ilustratīvi piemēri. Bet ir lietas, kas ir vienādas visiem, un ka jums nav jādara tieši, ja jūs patiešām vēlaties atrisināt problēmu, un ne tikai kaut kā to atdzīvināt vai izlīdzināt.

  1. Nelietojiet skūpstīt vai sodīt savu dēlu vai meitu. Viņi jau jūtas pamesti. Ja parādīsit savu neapmierinātību un atsvešināšanos, viņi pasliktināsies.
  2. Nedodiet kukuļus. “Ja jūs nelūgsiet un sākat rīkoties labi visu dienu, vakarā es nopirkšu jums šokolādes olu (lelli, automašīna, es jūs aizvedīšu uz zooloģisko dārzu nedēļas nogalē)” ir slikta taktika. Varbūt jūs nodrošināsiet, ka bērns pārtrauc iet uz bērnudārzu ar raudāšanu. Bet pierunājiet viņu, ka visas labās un patīkamās lietas nāk tikai caur tantrums. Vai jums tas ir vajadzīgs?
  3. Neiet tālāk. Neatkarīgi no tā, cik saplēsta jūsu sirds ir jūsu mīļotā drupatas sarkanās, asaras krāsotās sejas acīs, neatkarīgi no tā, cik grūti ir uzklausīt lūgšanas un dusmas, būt stingram, vai viņš to vēlas vai nē. Pretējā gadījumā rīt jums būs jāsāk viss atkal, un atkal, atkal un atkal, līdz konflikts tiks atrisināts - bet neviens cits to nevar atrisināt.
  4. Neļaujiet bērnam doties dienas laikā. Tas noraida visu jūsu darbu, tad būs ļoti grūti pārliecināt bērnu, ka katru dienu ir nepieciešams apmeklēt bērnudārzu.
  5. Pilnīgi ignorējiet bērna kaprīzes. Jā, viņš bieži ir gatavs nākt klajā ar jebkādu attaisnojumu, lai nedarītu to, ko nevēlas - un visbiežāk tā ir slimība. Sūdzības koliķiem kuņģī, drudzis, klepus var būt simulācija, bet var nebūt. Infūzijas stāvoklis, emocionālais stress, jauni iespaidi - tas viss var patiešām izraisīt temperatūras paaugstināšanos, kuņģa-zarnu trakta traucējumus, alerģijas un citas slimības jutīgos bērnos.

Nelieciet savam bērnam. Neļaujiet viņu paņemt pusstundu, ja zināt, ka jūs viņu atstāsit visu dienu, pat ja viņš daudz kliedz. Bērns sagaidīs un atkal sagaidīs, negaidot. Un, lai gan laika gaitā viņš pieradīs pie pilnas dienas bērnudārzā, viņš arī pieradīs pie fakta, ka vecāku vārdi nav jāuzticas, tie ir tikai vārdi.

Kā sagatavoties bērnudārzam?

Sagatavošana ir nepieciešama - tas ir nenoliedzami. Jūs veltījāt laiku, lai no jūsu viedokļa izvēlētos labāko no desmitiem iestāžu, izietu caur medicīnisko komisiju, ņemtu atsauces darbā un darbā. Lai atrastu konfliktus un savstarpējus pārkāpumus tuvākajā nākotnē, uzziniet vairāk par sava bērna psiholoģisko sagatavošanu.

Gatavošanās bērnudārzam ir ne tikai iegādāties jaunus tērpus, panamas brilles, vakcināciju un alfabēta mācīšanos. Psiholoģiskais brīdis ir svarīgs. Kā veikt mazuļa pāreju no pazīstamās mazās pasaules, kur ikviens mīlēja un rūpējās par viņu, uz plašo svešinieku pasauli, kur viņam vienkārši vajadzētu uzvarēt savā pozīcijā, bez mātes un tēva?

  1. Sākt pastāstīt savam bērnam iepriekš, ko gaidīt. Nepievērsiet uzmanību tam, ka jūs nebūsiet apkārt - runājiet par to, cik daudz jaunu un interesantu viņš uzzinās un redzēs, cik daudz jautrības viņam būs, lai spēlētu ar bērniem.
  2. Pastaigājieties ar bērniņu uz bērnudārzu, lai viņš ar savām acīm redzētu, kas tas ir, ko viņa kolēģi dara tur, cik skaisti, mājīgi un jautri viss ir.
  3. Mēģiniet iepazīties ar topošo pasniedzēju - viņi parasti nenoliedz to saviem vecākiem. Tādējādi bērns pieradīs pie jaunās personas savā dzīvē un nebaidīsies, kad viņš kādu laiku paliks ar viņu bez jums.
  4. Ja jūsu dārgais bērns pirms šīs dienas un nakts, septiņas dienas nedēļā bija tikai tuvu jums - pat ne ar savu vecmāmiņu! - nekavējoties novērst situāciju. Pieņemsim, ka jums tiešām nav nepieciešams, pasakiet man, ka jūs dodaties uz biznesu, un bērnam kādu laiku jādarbojas ar tēti, ar tanti, ar māsu, citiem radiniekiem. Pakāpeniski pierunājiet viņu ar to, ka viņš var diezgan ērti pastāvēt bez jūsu pastāvīgās aprūpes.
  5. Rādīt karikatūras, lasīt dzejoļus un stāstus par bērniem un bērnudārzu - lai drupatas būtu interesantas, lai redzētu sevi, kas tas ir.

Ļoti reti bērni no pirmās dienas labi uztver bērnudārzu, dara bez kaprīzēm un raud. Gandrīz visi vecāki to saprot, lai gan viņi ir noraizējušies par savu mīļoto bērnu. Bet daudz satraucošāks ir bērna uzvedība, kas iet uz dārzu vairāk nekā vienu mēnesi vai pat gadu, un pēkšņi no rīta jūs nevarat viņu izvilkt no gultas. Viņš ir satriecošs, nerātns vai dusmīgs un kļūst agresīvs, raud, kliedz. Viņš šādi izskaidro savu uzvedību: viņš nevēlas doties uz bērnudārzu. Ko darīt šajā gadījumā?

Kāpēc bērns baidās no bērniem?

Šīs situācijas iemesls varētu būt kaut kas. Domāju, ka varbūt jūsu bērns kāds aizvainoja? Tas nav jādara dārzā. Varbūt viņi aizveda rotaļlietu no rotaļām uz rotaļu laukuma vai stumtu tos. Tas varētu būt ne tikai vienaudži, bet arī vecāki bērni.

Arī bērns bieži baidās no citiem bērniem. Tas notiek tāpēc, ka bērns aug atsevišķi. 2-3 gadu vecumā viņš jūtas kā Visuma centrs. Viss ir jārotē ap to. Bērns vēl nesaprot un nepieņem citus bērnus kā patstāvīgus cilvēkus. Bērns domā, ka ikvienam jārūpējas par viņu.

Dažreiz bērns baidās no citiem bērniem nervu sistēmas dažādu patoloģiju dēļ. Tomēr šajā gadījumā tiek pievienoti papildu problēmas simptomi.

Runājiet ar savu bērnu

Sāciet draudzīgu sarunu. Izmēģiniet vadošos jautājumus, lai uzzinātu, kāpēc bērns baidās no citiem bērniem. Nekad neprasiet pieres, kas aizskāra drupatas. Iespējams, ka bērns nesadarbosies un nevēlas dalīties ar jums visiem.

Jautājiet par to, ko bērns dara bērnudārzā un ko viņam patīk. Pēc tam uzmanīgi pāriet uz to, ko bērns ir nelaimīgs. Jautājiet, ko viņš vēlas mainīt. Iespējams, bērns vēlēsies nomainīt skolotāju vai nē sēdēt pie viena galda ar Mašu (Misha, Sasha). Kad esat piepildījuši bērna kaprīzu, jūs labojat situāciju, un viņš vairs nebaidīsies doties uz bērnudārzu.

Aizsargājiet bērnu

Kamēr jūsu mazulim vēl ir ļoti mazs, viņam ir nepieciešama droša aizsardzība no saviem vecākiem. Neļaujiet notikumiem starp bērniem rotaļu laukumā. Esiet godīgi. Ja kāds no rotaļlietas paņēma bērnu vai aizvainoja viņu, tad piecelties par drupām. Nav nepieciešams sodīt likumpārkāpēju. Vienkārši jautājiet, vai viņš jautāja jūsu bērna viedoklim, izvēloties rotaļlietu. Pastāstiet man, ka šī lieta pieder jūsu mazulim un lūdziet to atgriezt atpakaļ.

Ja jūtaties par savu aprūpi un aizsardzību, bērns jutīsies pārliecinātāks un vairs nebaidīsies. Līdzīgi lūgt ieiet bērnudārzā un skolotājus. Atjaunot taisnīgumu.

Nodrošiniet savu bērnu uzņēmumu

Ja jūsu ģimenē dzīvo neliels cilvēku skaits, bērns var baidīties no bērniem, jo ​​viņi vienkārši nav pieraduši pie savas sabiedrības. Šajā gadījumā ir vērts to sagatavot dārzam. Nodrošiniet viņam uzņēmumu. Ja jums ir draugi ar bērniem, mēģiniet tos redzēt biežāk. Ja šādu draugu nav, apmeklējiet pārpildītas vietas. Pastaigājieties ar savu bērnu izstādēs, rotaļu laukumos un parkā. Ļaujiet bērnam pakāpeniski iemācīties sazināties ar saviem vienaudžiem un vecākiem bērniem.

Pastāstiet man, kā tu mīli bērnu

Bieži bērns baidās no maziem bērniem, kad viņam ir brālis vai māsa. Šajā gadījumā drupatas redz jūsu attieksmi pret bērnu un uzskata, ka tu viņu mīli. Tāpēc bērns cenšas sazināties ar bērniem un viņu vienaudžiem. Lai atrisinātu šo problēmu, ir diezgan vienkārši.

Pastāstiet bērnam, kā jūs esat dārgi, un cik daudz jūs viņu mīli. Slavējiet savu mazuli biežāk un dodiet viņam laiku. Mēģiniet pavadīt visu dienu kopā ar savu bērnu, atstājot jaunāko tēvu vai vecmāmiņas. Ļaujiet bērnam justies, ka viņš nav mazāks par jums, nekā viņa brālis vai māsa.

Pastāstiet mums, kas notiek dārzā, ir daudz jautrības.

Runājiet ar savu bērnu un pastāstiet viņam, ka bērnudārzs ir labākais, kas var būt viņa dzīvē. Varbūt jums ir aizraujošs stāsts par to, kā apmeklējāt šo bērnu aprūpes iestādi. Pastāstiet bērnam, ka būs pienācis laiks, un jums būs jāpaziņo dārzam.

Ir arī vērts paskaidrot bērnam, ka jūs tagad vēlētos doties uz bērnudārzu. Tomēr, ņemot vērā viņa vecumu un pienākumus, diemžēl jūs to nevarat izdarīt. Ļaujiet bērnam justies laimīgs.

Sazinieties ar savu aprūpētāju

Ja bērns bērnudārzā baidās no bērniem un nevēlas jums to paskaidrot, tad ir lietderīgi runāt ar skolotāju. Jūs varat tieši jautāt skolotājam par problēmas cēloņiem. Iespējams, ka viss nav tik nopietns kā jūs domājat.

Apmeklējiet ārstu

Ja jūsu bērns baidās no cilvēkiem, tad varbūt ir lietderīgi vērsties pie ārsta. Šī metode jāizmanto arī tad, ja jūsu spēki nepalīdzēja atrisināt problēmu.

Lai sāktu darbu, apmeklējiet pediatru. Pastāstiet savam ārstam par savām problēmām un bailēm. Speciālists novērtēs situāciju saprātīgi un piešķirs jums īpašu pārbaudi. Ārsts var ieteikt apmeklēt neirologu vai psihologu. Šiem ārstiem ir noteiktas prasmes sazināties ar bērniem. Ārstam nav grūti uzdot jautājumus vai spēles laikā, lai uzzinātu, kas tieši izraisīja bailes. Pēc tam ārsts var piešķirt atbilstošu korekciju. Vairumam bērnu ir vajadzīgas tikai dažas sesijas, lai pārvarētu savas bailes. Citos gadījumos ārsts nosaka noteiktas zāles, kas palīdz tikt galā ar stresu.

Alternatīvs veids

Ja jūsu bērns baidās no bērniem dārzā, bet parasti saskaras ar bērniem pagalmā, tad ir lietderīgi domāt par izglītības iestādes maiņu. Atcerieties, ka jūs nekad nevarat bailīt bērnu un ignorēt viņa bailes.

Ja jums ir šāda iespēja, tad nomainiet bērnudārzu un redzēt, kā bērns uzvedīsies citā vietā. Ja situācija tiek labota un bērns vairs nebaidās, varat pieņemt, ka jūs varēja pārvarēt šo problēmu.

Jāatzīmē, ka dažos gadījumos kaprīze ir parasta bērna kaprīze. Jums nevajadzētu doties uz bērnu.

Secinājums

Bērnu veselība, ieskaitot psiholoģisko, ir ļoti svarīgs audzināšanas un attīstības aspekts. Vienmēr pievērsiet uzmanību bērna stāvoklim. Nelietojiet ignorēt problēmas. Pretējā gadījumā patoloģija var iegūt smagākas formas un komplikācijas.

Paaugstiniet bērnus! Panākumi jums!

Skatiet videoklipu: Lembergs: "Kaimiņš laikam jau nobijies no pašvaldības vēlēšanām Ventspilī" (Septembris 2019).

Loading...